考点2 自然境中的物质运动和能量交换.docVIP

温馨提示： 高考题库为Word版，请按住Ctrl，滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，点击右上角的关闭按钮可返回目录。 【考点2】 自然环境中的物质运动和能量交换 2009年高考题 （2009·广东地理·T12、13·4分）地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为有效辐射。读图并结合所学知识，回答1、2题。 1．关于甲、乙、丙三地多年平均年有效辐射总量的空间分布，下列叙述正确的是（ ） A．由甲地向乙地急剧增加 B．由乙地向丙地急剧增加 C．由甲地向丙地逐渐减少 D．由丙地向乙地逐渐减少 2．关于地面辐射和大气逆辐射，下列叙述不正确的是（ ） A．地面辐射与下垫面性质有关 B．地面温度越高，地面辐射越弱 C．空气温度越低，大气逆辐射越弱 D．空气湿度大，云量多，大气逆辐射强 【命题立意】本题以新概念（有效辐射）和新等值线（多年平均年有效辐射总量等值线）图为背景，考查地面辐射和大气逆辐射的分布和影响因素，同时也考查了知识迁移、调动和运用的能力。 【精析精讲】解答本题组的关键是掌握一般等值线的判读方法和地面辐射、大气逆辐射的特点。第1题，分析甲、乙、丙三地附近多年平均年有效辐射总量等值线分布状况可知，甲、乙两地的有效辐射介于2 600~2 700之间，丙地小于2 000。从图示有效辐射的变化看，由甲地向丙地逐渐减少，从乙地向丙地逐渐减少，从丙地向乙地逐渐增加，从甲地向乙地变化不大，比较选项叙述，只有C项正确。第2题，地面辐射的强弱除与地面温度有关外，还和下垫面的性质有关。地面温度越高，地面辐射越强；天空云量越多，湿度越大，大气逆辐射也越强。 【参考答案】1.C 2.B （2009·广东地理·T19、20·4分）读图并结合所学知识，回答3、4题。 3．甲地此时的风向是（ ） A．东南风 B．西北风 C．西南风 D．东北风 4．关于图中气压状况的叙述，正确的是（ ） A．M地附近空气冷却下沉形成低压 B．M地同纬度的东部海洋上空气受热上升形成高压 C．副热带高气压带被陆地上形成的热低压切断 D．副极地低气压带被陆地上形成的冷高压切断 【命题立意】本题组以亚洲东部某日某时地面气压等值线图为背景，考查等压线的判读和区域气压形势判断。 【精析精讲】解答本题组的关键是对等压线数值和弯曲状况的准确把握。第3题，依据图中等压线分布规律，可知甲处水平气压梯度力的方向，同时，在北半球地转偏向力向右偏，因此甲地风向为东南风。第4题，通过陆地气压低可判断此时为北半球夏季，夏季副热带高压被陆地上形成的热低压切断，往往呈块状分布。 【参考答案】3.A 4.C （2009·浙江文综·T4、5·8分）读下图，完成5、6题。 5.四地气候类型的判断，正确的是（ ） A．①温带海洋性气候；②亚热带季风气候 B.②热带草原气候；④温带季风气候 C．①温带季风气候；③亚热带季风气候 D.③地中海气候；④温带海洋性气候 6．四地气候类型分布的叙述，正确的是（ ） A．①仅分布在北半球 B.②主要分布在赤道附近 C．③主要分布在纬度30°~40°的大陆西岸 D.④主要分布在纬度40°~60°的大陆东岸 【命题立意】该题组以世界不同地点气温和降水年变化图为背景，考查气候类型的判读和分布，巧妙地考查了对气候资料图的判读和信息获取能力。 【精析精讲】本题组将常规的气温曲线和降水量柱状图，改变成降水曲线和气温柱状图，准确把握这一点变化是解答本题的关键。第5题，根据气温和降水资料，①地最冷月（1月份）气温在0℃以下，降水季节分配不均，且雨热同期，应为温带季风气候；②地最冷月气温在15℃以上，降水季节分配不均，年降水量总量不超过1 000mm，应为热带草原气候；③为亚热带季风气候；④为地中海气候。对比选项，只有C正确。第6题，根据主要气候类型分布可知，温带季风气候只分布在亚洲东部；热带草原气候主要分布在10°~20°之间；亚热带季风气候主要分布在大陆东岸；地中海气候主要分布在30°~40°之间的大陆西岸。结合上题结论，比较四个选项，故选A。 【参考答案】5.C 6.A （2009·江苏地理·T19、20·6分）下图为大陆西岸四个地点的地理位置示意图。读图，回答7、8题。 7.若不考虑地形因素，四个地点中1月份降雨较多的是（双选）（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.甲、丁两地近海的洋流性质及其对当地气候的影响主要是（双选）（ ） A.同属暖流 B.同属寒流 C.增温增湿 D.降温减湿 【命题立意】本题组以大陆西岸四个地点的地理位置示意图为背景