四川省达州市通川区第七中学2015-2016学年七年级语文下学期期中试题（含解析） 新人教版.docVIP

四川省达州市通川区第七中学2015-2016学年七年级语文下学期期中试题 第I卷???单选题??（18分） 一、基础·积累（每小题2分，共12分） 1．下列加点的字注音正确的一项是（ ） A．祈祷 （qí ） 收敛（niǎn） 瞬息 （shùn） 锋芒毕露（máng） B．嫉妒 （jí） 宰割 （zhǎi） 觅食（mì） 妇孺皆知 （rǔ） C．讪笑（shàn） 脊梁（jǐ） 亘古（gèn） 气冲斗牛（dǒu） D．机杼（zhù） 污秽（suì） 狂澜 （lán） 潜心贯注 （qián） 【答案】C 【解析】 试题分析：这道题目考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。在平时的学习中要多积累，特别是多音字、易读错汉字更应引起注意，只有掌握了汉字的正确读音，才能准确作答。A项“收敛”应读“liǎn”；B项“宰割”应读“zǎi”，“孺”应读“rú”：D项“污秽”应读“huì”。 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．家喻户晓 一泻万丈? 人声顶沸 马革裹尸 B．兀兀穷年 亦复如似 义愤填膺 杂乱无章 C．锲而不舍 荒草萋萋 一拍既合 鞠躬尽瘁 D．截然不同 沥尽心血 群蚁排衙 当之无愧 【答案】D 【解析】 试题分析：这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写、辨析出来。A项“人声顶沸 ”应写作“人声鼎沸”；B项“亦复如似”应写作“亦复如是”；C项“荒草萋萋”应写作“荒草凄凄”。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）? A．他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。 B．计算机是种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作可以事倍功半，一蹴而就。? C．他的建议非常好，大家都随声附和地表示赞同。 D．在语文课上，老师给我们讲了一个鲜为人知的关于鲁迅先生的故事。 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查学生成语的理解与辨析能力。要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。A项“差强人意”意思是勉强使人满意，使用不恰当；B项“事倍功半”应该为“事半功倍”；C项“随声附和”是贬义词，使用不恰当。 考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 4．下列句子中没有语病，句意明确的一项是（ ）? A．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。 B．我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。 C．通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。 D．童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。? 【答案】A 【解析】 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 5．下列填词顺序排列正确的一项是（ ）? 薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 开一块雪， 出地面，用一支短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远远地 着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便 住了。 A．扫 露 撑 散 拴 拽 拉 罩B．扫 露 支 撒 系 牵 拉 罩C．扫 露 支 洒 系 拉 牵 罩D．扫 现 支 洒 拴 拉 拽 罩 【答案】B 【解析】 试题分析：本题考查学生对动词的辨析与选填能力。首先仔细阅读这段话，是《从百草园到三味书屋》中描写“雪地捕鸟”的一段话，对动词的使用相当准确，一定要仔细分析动词的支配对象再准确选择。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 6．以下文学常识的表述，有误的一项是（ ）? A．《伤仲永》选自《临川先生文集》。作者王安石，字介甫，号半山，谥号“文”。晚年封荆国公，后世多称王荆公，北宋政治家、文学家、思想家。 B．《爸爸的花儿落了》选自林海音的小说《城南旧事》。? C．《丑小鸭》是丹麦作家安徒生根据自己的成长经历创作的一篇童话。? D．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，由北宋政治家、史学家司马光主持编纂。《资治通鉴》是一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 【答案】D 【解析】 试题分析：这是一道考查文学常识的题目，每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的姓名、年代、国籍、作品、思想等，这就需要