四劳技教案解析.docVIP

【课题】编织绳子扇子和提包 【教学目标】 一、让学生懂得：编织是一项基本的劳动技术，日常生活中不少的家具、用品以及一些生产用具、工艺装饰品都是用不同的材料编织热成的。教育学生要认真学习这种劳动技术? 二、初步教会学生利用废旧塑料扁带编织扇子和提包，并通过这些实例，加强对学生进行自力更生、前进、勤俭节约的教育。? 【教学准备】? 一、 搜集一些用编织方法织成的生产用具、日用品、工艺品样板（或图片、照片）。 二、用废旧塑料扁带织成的扇子和提包。 三、扇子和提包编织过程示意图。 四、检查配套材料是否齐备。 五、在编织过程中使用到的工具：剪刀、缝针、较粗的缝线小刀等。? 【教学课时】一课时 【教学过程】 一、出示用编织方法织成的生产用具、日用品和工艺品，然后说明。 二、出示扇子和提包，张挂编织程序示意图，具体向学生逐一交代扇子和提包的编织方法和制作程序。 三、让学生以小组为单位，分别练习编扇子和编提包。在此过程中，教师要加强辅导。 【教后反思】 【课题】打绳结 【教学目标】 一、 让学生认识：绳结是劳动人民是劳动生产和日常生活中摸索总结出来的非常实用的劳动本领之一。 二、教会学生掌握几种常用的绳结法。 【教学准备】： 一、 说明在生产劳动或日常生活中常用绳结的有关挂图。 二、课文中提及的几种绳结打法的示意图。 三、检查本课配套材料是否齐全。 【教学课时】一课时 【教学过程】 一、出示有关挂图（或用投机打出有关幻灯片）向学生说明：人们在生产劳动的过程中，或在日常生活里，需用绳子捆绑系结的东西是很多的，比如物体的连结、悬挂、固定、紧扎以及对牲畜野兽的捕捉等等，都需用到绳子系结。 二、出示打结方法示意图，教师边讲解边演示操作，学生在自己坐位上跟着一个一个地进行练习。 三、组织学生前后座位的4人小组，就课文中介绍的几种打绳结方法，进一步开展互教互学，做到准确、熟练。 四、每个小组选派一位代表，大课室教坛前进行打绳结比赛，看谁结得又快又准。 【教后反思】 【课题】不粘锅的使用和保养 【教学目标】 一、 让学生初步了解不粘锅的原理，掌握正确使用不粘锅进行简单烹饪的本领，学会正确养护不粘锅，延长使用寿命。通过学习，能够在家长的指导下从事适当的家务劳动。 二、通过介绍高科技结晶的新式炊具，让学生懂得科学技术的恰当运用在改善人们生活品质方面的作用，激励学生努力学习，将来也运用科学技术造福人类。 【教学准备】： 一、 各种不同型号、款式的不粘锅（如不粘平底煎锅、不粘尖底炒锅、不粘电饭锅）及配套的铲、勺、玻璃锅盖等的图片或实物。 二、供演示用的不粘锅，及配套的锅盖，木制或耐高温塑料铲、勺等。 三、鸡蛋或其他要烹饪的食品、食用油、各种调味料、洗锅用的洗洁精、海棉、洗碗布等。 ?【教学课时】一课时 【教学过程】 一、出示各种型号、款式的不粘锅的图片或?实物，通过谈话说明随着科学技术的进步，炊具日新月异，新型的炊具层出不穷，使人们的日常生活更快捷、方便。 二、通过演示讲解，说明不粘锅的正确使用方法和养护，特别是第一次使用时要注意的问题及清洗时要注意的问题。重点在让学生知道怎样才能延长它的使用寿命。 三、示范用不粘锅煎荷包蛋的过程，在父母的指导下用不粘锅做一道菜，并让家长评分。? 【教后反思】 【课题】冬衣的收藏和保管 【教学目标】 一、 使学生懂得：穿着后更换下来的衣服，如果处理保存不当，会因霉变、虫蛀而受到损坏，教育学生要学会一些保藏衣物的常识，培养爱惜物品、勤俭节约的美德。 二、初步掌握各种不同质料冬衣的处理和收藏方法。 【教学准备】： 一、 课文中提到的各种不同质料的冬衣样品：毛衣、棉衣、呢绒衣、化纤衣等。 二、课文中提到的清洁、保护衣物的防虫防霉用品：樟脑丸、樟脑精、白色薄纸、汽油、毛巾等。 【教学课时】一课时 【教学过程】 一、通过谈话，首先向学生讲明：人们用以保温过冬的衣物，大多是比较松厚的毛衣、棉衣、呢绒衣或化纤衣服。 二、在讲述冬衣一般收藏方法的基础上，结合出示实物，讲清楚每一种质料做成的冬衣的收藏方法。 三、学生分小组丢冬衣的如何处理和收藏开展讨论，谈自己的见解和体会，最后由教师归纳小结，扩展这方面的知识。 【教后反思】 【课题】学习使用洗衣机 【教学目标】 一、 通过介绍洗衣机的性能，让学生体会机器在改善人们劳动条件、提高劳动效率方面的作用，激励学生努力学习，立志创造，为将来投入社会打下坚实的知识基础。 二、通过演示讲解，让学生了解和初步学会使用波轮式洗衣机。 【教学准备】? 一、 波轮式洗衣机内部结构示意图。 二、三种类型波轮式洗聣机外观放大照片或图例。? 三、三种类型波轮式洗衣机制板部分放大图。 四、有拉链和金属纽扣的衣物若干件。 【教学课时】一课时 【教学过程】 一、首先扼要地向学生讲述：机器是简单机械的巧妙组合。 二、出示波轮式洗衣机