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【原创新课堂】2016秋七年级数学上册 2.3 相反数习题课件 (新版)华东师大版
* 第2章 有理数 2.3 相反数 D D B -1.5 -3.2 99 -m 5.-(-2)的相反数是( ) A.-2 B.2 C.±2 D.4 6.下列化简正确的是( ) A.+(-5)=5 B.-(-3)=-3 C.-(+1)=-1 D.-[-(+8)]=-8 A C 解:原式=-0.62 解:原式=7 解:原式=-10 D D 10.(练习1变式)(1)如果a与5互为相反数,那么a=____; 如果a与-5互为相反数,那么a=____; (2)-(-3)是____的相反数,-(+4)与____互为相反数; (3)如果m+1的相反数是-7,则m的相反数是____. 11.已知a与b互为相反数,b与c互为相反数, 且c=-2,则a=____ -5 5 -3 4 -6 -2 12.如图,数轴的单位长度为1,如果P表示的数是-1,则数轴上表示相反数的两点是 . 13.(习题2变式)如图,在数轴上表示下列各数及它们的相反数: P与R 14.如图,点A表示-4. (1)标出数轴上的原点和B点的相反数C点; (2)指出B,C表示的数. 解:(1)画图略 (2)点B表示的数为5,点C表示的数为-5 16.已知a是-[-(-5)]的相反数,b比最小的正整数大3,c是最大的负整数的相反数,且m=-m,则a+b+c+m的值为____. 17.数轴上点A表示-5,B,C两点所表示的数互为相反数,且点B到点A的距离为4,求点B和点C各表示什么数? 解:分两种情况: ①若点B在点A的左侧,则点B表示-9,点C表示9; ②若点B在点A的右侧,则点B表示-1,点C表示1 10 *
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