第1课、植物新生命的开始综述.pptVIP

下面的图片中的动物，你知道是怎么来的吗？ 那么你知道幼小的绿色开花植物是从哪里来的吗？ 观察植物的种子 观察种子的方法 摸：了解种子的光滑程度 闻：了解种子的气味 看：了解种子的形状、大小和颜色等 测量：了解种子的重量、体积等 还可以用放大镜将植物种子观察得更仔细 活动二： 1、以小组为单位，每组把带来的白纸放到桌面上，将带来的植物的种子放到白纸上。 2、采用看、闻、摸等方法观察植物种子外形有什么不同之处，（可以借助放大镜观察） 3、组内交流，3分钟后汇报你们的发现。 知识拓展：植物繁殖后代的方法 课堂练习： 种子的内部结构：（ ）（ ）（ ）。 种子的繁殖方式有：（ ） （ ） （ ）。 课后作业： 准备凤仙花的种子。 查阅凤仙花的有关资料。 了解凤仙花的栽培方法。 准备播种所需要的材料和工具。 了解凤仙花 凤仙花 别名: 指甲草.透骨草.金凤花.洒金花，因其花头、翅、尾、足俱翘然如凤状，故又名金凤花。 凤仙花属凤仙花科一年生草本花卉，产中国和印度。 凤仙花茎高40-100厘米。 3—9月进行播种，以4月播种最为适宜，移栽不择时间。 生长期在4—9月份，种子播入盆中后一般一个星期左右即发芽长叶。 凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，适生于疏松肥沃微酸土壤中。 其花形似蝴蝶，花色有粉红、大红、紫、白黄、洒金等，善变异。有的品种同一株上能开数种颜色的花朵。 五、出示活动三内容 1、详细观察植物种子的内部构造。 2、学生汇报：出示菜豆、玉米的图片，帮助学生归纳总结种子的内部结构。 六、知识拓展：植物的各种不同繁殖方法 1、利用茎繁殖植物的方法。 2、利用叶来繁殖植物的方法。 * 隋秀兰 1－1植物生命的开始 新教科版 小学科学 三年级 从鸡蛋里孵出来的 狗妈妈生出来的 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 活动一： 根据你所了解的植物，尝试用图画和文字等形式把一株绿色开花植物的一生的生长变化过程画下来和写下来（书P2）（时间5分钟） 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。 有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 蚕豆 黄豆 绿豆 花生 玉米 麦子 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 6 5 4 3 2 1 序号 绿豆 玉米 小麦 花生 黄豆 蚕豆 其他 软硬 颜色 大小 形状 种子名称 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 不同植物的种子，从外观来看，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同。 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 活动三： 1、猜一猜：种子里面有什么？ 2、掰开一粒种子看一看，种子里面有什么？（方法：将种子浸泡在水中一会，剥去外皮，然后用手掰开。）（5分钟） 3：汇报 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 种子的基本结构 胚轴 胚根 种皮 胚芽 子叶 菜豆的种子 果皮和种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 玉米的种子 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰 一、问题导入： 1、师提问：同学们你们知道小狗是谁生下来的？小鸡是怎么来的呢？ 2、生：思考后，回答老师提出的问题。 3、师：（出示图片）验证学生说出的答案。 4、师：那么你知道幼小的 绿色开花植物是从哪里来的吗？(生答)它的一生发生了哪些变化呢？ 5、出示课题 二、想想画画 1、师：用图画和文字将植物一生的生长变化过程画下来和写下来。 2、生：在P2页“我知道的植物生长过程”的画板里画图。 3、师：展示学生画的作品。 4、小结：植物的一生都要经历出生、生长、繁殖、衰老直至死亡的过程。有些植物可以