人教版《种群和》期中考试总复习单元检测.doc

《种群和群落》期中考试总复习单元检测 一、 1. 某片竹林中的竹子长势整齐。没有明显的高株和矮株，因此说明这个群落在垂直结构上是 ( ) A．没有分层现象 B．有分层现象 C．只有竹子一个层次 D．植物有分层现象，动物无分层现象 ２.在下列的生态因素中哪一种因素与种群密度的相关性最小（ ） A．寄生 B．代谢废物的累积 C．捕食 D．严寒的冬天 3.在下列哪项条件下种群数量会呈指数增长（ ） A．当只有食物受到限制时 B．在物种适宜生存环境中食物开始出现不足，但还不至于影响到该物种在这里生存 C．只是没有捕食者 D．在实验室内的实验条件下 4. 物种入侵已成为破坏我国部分区域生态系统稳定性的重要原因，如水花生本是我国从国外引进作为饲养动物的青饲料，现在却成为危害极大的杂草，水花生进入我国后种群增长曲线符合 5．自然界中生物S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增 ( ) A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B．种群增长率在各阶段是不相同的 C．“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关D．种群增长不受种群密度制约 8．生态学家对某地区两个生物种群（Ⅰ和Ⅱ）的存活率进行了调查，结果如下图所示。下列关于对种群Ⅰ和Ⅱ实施重点保护时期的叙述正确的是 A7～10岁时期 B．种群Ⅰ和Ⅱ都为1～10岁C．种群Ⅰ为0～1岁，种群Ⅱ为6～7岁D．种群Ⅰ为1岁以后各年龄期，种群Ⅱ为7岁以后各年龄期11．下图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线，据图分析，下列叙述正确的是（ ） A、甲、乙、丙依次是鸟、虫、草 B、a点时丙数量的上升主要是食物的增加 C、b点时丙的下降主要是天敌的减少 D、生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减 12．按照一对夫妇两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中的人口翻一番大约需20～40年，美国需40～80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测一个国家和地区的人口数量的动态信息主要来自 A．居住人口不同年龄组成的比例 B．现有人口数量 C．出生率、死亡率和迁移率 D．人口男女性别比例 13．下图分别表示A、B两国人口的女性年龄组成图(设性别比例=1.0)。横轴示年龄，纵轴示各年龄段女性人口占总人口的百分比。下列叙述能反映人口数量变化规律的是 A．图中涂成黑色的部分表示幼年个体，预计A国的人口增长率一定更快 B．设A国人口平均年增长率为a，人口基数为x，则y年后的人口总数为x+ay C．若B国的平均寿命增加，出生率不变，则在和平年代，人口增长率将会增加 D．若A国实施晚婚政策，但每个育龄妇女出生人口数不变，则出生率也不变 14．农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只老鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是（ ） Ａ.该区域中鼠的种群密度较大，约为306只，必须积极防治 Ｂ.这种调查方法称为样方法 Ｃ.草原上鼠与牛、羊等是竞争关系，鼠害会严重影响畜牧业发展 Ｄ.如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不准确的 15．为除去有害于农作物的某种害虫而引入捕食蜘蛛后，对两 个种群数量进行调查，得出如图所示的结果，下列叙 述中错误的是 A．图中所示的蜘蛛和害虫的关系是捕食 B．在A期间,若对害虫施杀虫剂，蜘蛛的数量将增加得更快 C．在B期间，蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足 D．C期间的平衡状态与A期间和B期间中发生的两个种群的相互作用有关 16．右图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线下列有关叙述错误的是A．d处波动主要是因为出生率和死亡率变动所致 B．“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃 C．灭鼠时如果仅杀死一半老鼠，可能效果适得其反 D．微生物初级代谢产物在阶段大量合成，因此，生产上发酵必须在a时停止 二、非选择题：本题包括6小题，共46分。 19．（8分）将酵母分为a、b、c、d四组，用不同方式培养，其种群增长曲线如图所示，请据图回答下列问题。 1）a呈现 型增长，该种群的生长在20h之前处于 期，20～40h处于 期。 2）d 型增长，在100～120h，d 。如果在现有条件下继续培养，其种群数量趋于 。（A增多 B减少） （3）随着更换培养液的时间间隔延长，酵母种群的增长率趋于 ，其可能的限制因素是 不足和 积累。 4）在酵母的呼吸的产物中，无氧呼吸特有的是 。 20．（8分）某畜产公司经理带