专题三 近代国思想解放潮流.docVIP

一、地主阶级抵抗派——睁眼看世界 3 二、地主阶级洋务派 5 三、资产阶级早期维新派 6 四、资产阶级维新派 6 五、资产阶级革命派——民主共和 9 六、资产阶级激进派——新文化运动 10 七、马克思主义在中国的传播 16 【高考题】 23 专题三 近代中国思想解放潮流 [单元综述] 1、鸦片战争后，西方列强的坚船利炮，使一些爱国的知识分子从“天朝上国”的梦幻中惊醒。他们开始抛弃虚骄自大的陈腐观念，放眼世界，探索新知，寻求强国御侮之道。林则徐、魏源等是第一批开眼看世界的中国人。 2、洋务派“中学为体，西学为用”的思想推动了中国的进一步变革。1895年，清政府在甲午中日战争中的惨败，使得变革图强成为有识之士的共识。在资产阶级维新思想的推动下，维新派于1898年发动了维新变法运动。百日维新虽然没有成功，但思想解放的脚步却并未因此而停止 。 3、中华民国的有名无实促使中国的知识分子不断反思，他们逐渐意识到，用旧心理驾驭新制度是不能取得成功的。陈独秀主编的《新青年》吹响了向封建传统进攻的号角，以科学和民主为旗帜的新文化运动由此拉开了序幕，向西方学习也成为不可阻挡的潮流。在如同潮水般涌入中国的各种西方思想中，马克思主义凭借其自身的科学性和先进性脱颖而出，指引着中国革命进入了一个崭新的阶段。 本节内容主要有以下几点 （1）地主阶级抵抗派提出了“师夷长技以制夷”思想，走出了向西方学习的第一步 （2）地主阶级洋务派提出了“师夷长技以自强”思想，成为中国近代化的开端 （3）早期维新派最早在中国提出君主立宪的政治主张 （4）资产阶级维新派要求实行君主立宪制，掀起维新变法运动 （5）资产阶级革命派提出民主共和方案并得以初步实现 （6）资产阶级激进派发起新文化运动，在一定程度上动摇了儒家思想的正统地位 （7）五四运动后，马克思主义成为一股强大的社会思潮。 历史特征主要是： （1）维新派和革命派把向西方学习上升到了制度层次，激进派则上升到思想层次 （2）学习西方与救亡图存的紧密相连 （3）向西方学习是一个渐进的过程，也是中西文化激烈碰撞的过程 （4）马克思主义在中国的传播使中国人民找到了救国救民的理论武器。 I、考点和要求 一、考点 （1）新思想的萌发 林则徐开眼看世界 魏源的《海国图志》 （2）维新思想 （3）新文化运动 （4）马克思主义在中国的传播 二、要求 1．了解林则徐、魏源、康有为、梁启超、谭嗣同、严复学习西方、寻求变革的主张，归纳鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在促进近代中国思想启蒙、推动中国社会变革所起的作用。 2．概述新文化运动民主与科学主要内容，探讨其对近代中国思想解放、民族觉醒、文化发展、社会进步所发挥的作用。 3．知道李大钊传播马克思主义的主要史实，认识马克思主义的广泛传播为中国人民找到了救国救民的理论武器。 II、基础知识梳理 一、地主阶级抵抗派——睁眼看世界 1、背景：清王朝危机四伏；欧美资本主义国家崛起；鸦片战争惊醒了有识之士的天朝上国梦，萌发向西方学习的思想。 《新学伪经考》《孔子改制考》 （1）特点 ①把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合。康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》，是借历史考证向封建传统思想大胆挑战，有力地冲击了顽固守旧势力，奠定了资产阶级维新变法的理论基础。 ②把维新思想转变为维新变法活动，最终推动了戊戌变法运动的实现。 ③康梁是中国上层民族资产阶级的代表，康梁思想是封建社会面临崩溃和民族危机严重的现实反映，表达了这个阶层救亡图存、发展资本主义的强烈愿望，但同时也反映出其软弱性、妥协性的一面。 （2）成因： ①是客观原因，当时中国资本主义薄弱，资产阶级力量十分弱小，而封建顽固势力十分强大。在这种背景下如果硬性地宣传资产阶级主张，否定封建伦理道德，阻力很大，而且必然会失败。因此，为了减少变法阻力，康有为借助了孔子的权威来宣传变法。 ②是主观原因，康梁作为民族资产阶级上层分子的代表，与帝国主义和封建主义有着密切，其思想认识是有局限性的，幻想“中西结合”。 （3）评价： ①进步性：变法图存和发展资本主义的主张反映了正在发展中的民族资产阶级的利益和政治要求，也代表了当时一些爱国者的心声，极大地冲击了传统的封建思想，动摇了封建顽固势力的理论基础；在社会上引起了强烈的反响，有力地推动了维新变法运动的开展，为戊戌变法奠定了思想基础； ②局限性：反对封建制度又从维护封建制度的传统思想找依据，没有完全抛弃传统的儒家理论，体现了民族资产阶级的软弱性，必然导致维新变法运动的失败。 五、资产阶级革命派——民主共和 提出 （1）1894年11月，兴中会誓词…… （2）1905年同盟会明确将…… 2、传播——思想论战 （1）时间与阵地 （2）主要内容 （3）影响 3、初步实现 六