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高二化学(理科导学案(氨气 铵盐第二课时)
高二化学(理科)导学案(氨气 铵盐第二课时)
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学习目标
1. 掌握铵盐的性质和铵离子的检验。
2. 了解铵盐的用途。
重点
铵盐的性质和铵离子的检验
难点
铵盐分解规律;铵盐与碱反应(不同条件下)方程式的书写
学法指导:①基本思路:通过观察思考活动,认识铵盐的性质及铵态氮肥的使用问题
具体方法:培养学生通过观察实验现象,总结分析物质性质的能力
预习案
I相关知识
铵盐
(1)结构:具有 键、 键,是由 元素组成的 化合物。
(2)物理性质:都是 晶体,都 溶于水。
(3)化学性质
①不稳定性:铵盐受热易分解
NH4Cl
NH4HCO3
NH4NO3受热分解较复杂:
②与碱反应
NH4++OH― NH4++OH―(4)
(1)铵盐的 解:铵盐都易溶于水。
(2)铵盐的 解:
①NH4Cl
②NH4HCO3
③特殊反应并发生氧化还原反应:如NH4NO3。
(3)铵盐的 解:
任何铵盐遇碱共热都产生 ,这既是实验室制 的方法,也用于 的检验。反应的离子方程式为 。
思考:此性质有什么用途?如何检验铵盐?
III预习自测
1. 下列关于铵盐的叙述中不正确的是( ) A、由于含有离子键,所以都是离子化合物 B、受热都能分解出氨气 C、都易溶于水 D、都可以与碱反应放出氨气
2.下列化合物中,与氢氧化钡溶液共热,既有白色沉淀又有刺激性气味气体生成的是( )
A.氯化铵 B.硫酸铵 C.碳酸钠 D.硫酸钠
NH4+(1)固态铵盐与固态碱反应,能否写离子方程式?
(2)铵盐的稀溶液和稀氢氧化钠溶液反应离子方程式为?如果加热或者浓溶液之间的反应又怎么样?
(3) 碘的升华是物理过程,而NH4Cl由固体到固体中间经过了两步反应,是否还是物理过程?
能否用加热法可以除去NH4Cl杂质或者NH4HCO3杂质?
III知识网络
IV当堂检测
1.下列反应的离子方程式正确的是 ( )
A.硫酸铵溶液与氢氧化钡溶液共热
NH4++S04 2- +Ba2+ +OH一(BaSO4↓+NH3↑+H20(
B.氯化铵溶液中加入稀氢氧化钠溶液
NH4+ +OH- ( NH3·H2O
C.氯化铵固体和熟石灰共热
NH4++OH一(NH3↑+H20
D.碳酸铵溶液中通入足量的二氧化碳
CO32- + CO2 + H2O ( 2HCO3-
2. 将碳酸氢铵在试管中加热,使放出的气体依次通过盛有足量过氧化钠和水的容器,最后得到的气体是( ) A、氧气 B、二氧化碳 C、氨气 D、水
训练案
基础测试题
1.实验室中,将氯化铵固体与氢氧化钙固体共热,可制取的气体是
A. N2 B. Cl2 C. NH3 D. HCl
2.能把Na2SO4、NaCl、(NH4)2SO4三种无色溶液区别开的一种试剂是
A. NaOH B. Ba(OH)2 C. AgNO3 D. Ba(NO3)2
3.NH4HCO3是常用的氮肥。仓库贮存时应密封包装并存放的阴凉年,原因是
A NH4HCO3易挥发 B NH4HCO3受热易分解
C NH4HCO3能跟碱反应 D NH4HCO3易被氧化
4.将下列各组物质两两混合后,加水能产生白色沉淀,加热后又有气体放出的是
A.Ba(OH) 2 (NH4)2SO4 B.AgNO3 KCl
C.Na2CO3 BaCl2 D.MgSO4 NaOH
5.在隔绝空气条件下加热,不能升华的物质是 ( )
A.碘 B.红磷 C.氯化铵 D.干冰
综合应用题
1. 某混合气体可能有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸气中的一种或几种,当依次通过澄清石
灰水(无浑浊现象)、氢氧化钡溶液(有浑浊现象)、浓硫酸、灼热的氧化铜(变红)和
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