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2015届高三学人教B版(通用,理)总复习配套文档:3.1导数的概念及其运算.docVIP

2015届高三学人教B版(通用,理)总复习配套文档:3.1导数的概念及其运算.doc

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2015届高三学人教B版(通用,理)总复习配套文档:3.1导数的概念及其运算

§3.1 导数的概念及其运算 1. 函数y=f(x)在区间[x0,x0+Δx]的平均变化率=. 2. 函数f(x)在点x0处的导数 (1)定义 函数y=f(x)在点x0的瞬时变化率 =l,通常称为f(x)在点x0处的导数,并记作f′(x0),即 =f′(x0). (2)几何意义 函数f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))的切线的斜率等于f′(x0). 3. 函数f(x)的导函数 如果f(x)在开区间(a,b)内每一点x导数都存在,则称f(x)在区间(a,b)可导.这样,对开区间(a,b)内每个值x,都对应一个确定的导数f′(x).于是,在区间(a,b)内,f′(x)构成一个新的函数,我们把这个函数称为函数y=f(x)的导函数,记为f′(x)(或yx′、y′). 4. 基本初等函数的导数公式 5. 导数的运算法则 (1)[f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x); (2)[f(x)·g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x); (3)′= (g(x)≠0). 6. 复合函数的导数 复合函数y=f(g(x))的导数和函数y=f(u),u=g(x)的导数间的关系为y′x=y′u·u′x,即y对x的导数等于y对u的导数与u对x的导数的乘积. 1. 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)f′(x0)与(f(x0))′表示的意义相同.( × ) (2)求f′(x0)时,可先求f(x0)再求f′(x0).( × ) (3)曲线的切线不一定与曲线只有一个公共点.( √ ) (4)与曲线只有一个公共点的直线一定是曲线的切线.( × ) (5)若f(x)=a3+2ax-x2,则f′(x)=3a2+2x.( × ) (6)函数y=的导数是y′=.( × ) 2. 已知曲线y=x3在点(a,b)处的切线与直线x+3y+1=0垂直,则a的值是(  ) A.-1 B.±1 C.1 D.±3 答案 B 解析 由y=x3知y′=3x2,∴切线斜率k=y′|x=a=3a2. 又切线与直线x+3y+1=0垂直,∴3a2·(-)=-1, ∴即a2=1,a=±1,故选B. 3. 如图所示为函数y=f(x),y=g(x)的导函数的图象,那么y=f(x),y=g(x)的图象可能是(  ) 答案 D 解析 由y=f′(x)的图象知y=f′(x)在(0,+∞)上单调递减, 说明函数y=f(x)的切线的斜率在(0,+∞)上也单调递减,故可排除A,C. 又由图象知y=f′(x)与y=g′(x)的图象在x=x0处相交, 说明y=f(x)与y=g(x)的图象在x=x0处的切线的斜率相同,故可排除B.故选D. 4. (2013·江西)设函数f(x)在(0,+∞)内可导,且f(ex)=x+ex,则f′(1)=________. 答案 2 解析 设ex=t,则x=ln t(t0),∴f(t)=ln t+t ∴f′(t)=+1,∴f′(1)=2. 5. 曲线y=e-2x+1在点(0,2)处的切线与直线y=0和y=x围成的三角形的面积为________. 答案  解析 y′=-2e-2x,曲线在点(0,2)处的切线斜率k=-2, ∴切线方程为y=-2x+2,该直线与直线y=0和y=x围成的三角形如图所示, 其中直线y=-2x+2与y=x的交点为A(,), 所以三角形的面积 S=×1×=. 题型一 利用定义求函数的导数 例1 利用导数的定义求函数f(x)=x3在x=x0处的导数,并求曲线f(x)=x3在x=x0处的切线与曲线f(x)=x3的交点. 思维启迪 正确理解导数的定义,理解导数的几何意义是解本题的关键. 解 f′(x0)= = = (x2+xx0+x)=3x. 曲线f(x)=x3在x=x0处的切线方程为 y-x=3x·(x-x0),即y=3xx-2x, 由 得(x-x0)2(x+2x0)=0,解得x=x0,x=-2x0. 若x0≠0,则交点坐标为(x0,x),(-2x0,-8x);若x0=0,则交点坐标为(0,0). 思维升华 求函数f(x)的导数步骤: (1)求函数值的增量Δy=f(x2)-f(x1); (2)计算平均变化率=; (3)计算导数f′(x)= .  若函数y=f(x)在区间(a,b)内可导,且x0∈(a,b),则 的值为(  ) A.f′(x0) B.2f′(x0) C.-2f′(x0) D.0 答案 B 解析  =2× =2f′(x0). 题型二 导数的运算 例2 求下列函数的导数: (1)y=ex·ln x;(2)y=x; (3)y=sin2;(4)y=ln(2x+5). 思维启迪 求函数的导数,首先要搞清函数的结构;若式子能化简,可

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