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2015年宜宾教师招聘1626人考试时间 2015年四川教师招聘考试公告信息汇总 2015年宜宾教师公招笔试辅导简章 2015年四川宜宾市事业单位教师岗招聘1626人公告解读： 报名时间：2015年3月30日至2015年4月3日17:00截止 报名网址：中国三江人才网、宜宾人事考试网 打印准考证：网上报名和缴费成功的报考者，请于2015年4月21日至4月25日期间登录宜宾人事考试网打印本人准考证 考试内容：考试包括操作技能测试、笔试和面试 笔试科目：笔试科目为公共科目、专业科目和心理素质测评三科： (1)《心理素质测评》是所有岗位必考科目。 (2)公共科目。教育系统所有教师岗位(含幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师，不含学校校医和财务岗位、职业技术学院和卫校专业课教师岗位等)公共科目考《教育公共基础》(执行四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲)，其余岗位公共科目考《公共知识》。 (3)专业科目分类设置，具体考试科目详见岗位表。 笔试时间：笔试时间为2015年4月26日(星期日) 成绩查询：笔试各科成绩于2015年5月20日在中国三江人才网和宜宾人事考试网上公布，报考者请自行登录网站查询。 岗位表下载：岗位表在公告最后一页有下载： 1.宜宾市事业单位2015年第一次公开招聘工作人员岗位表.xls 2.宜宾市事业单位2015年第一次公开招聘加分证明材料(式样).doc 3.宜宾市事业单位2015年第一次公开招聘在职在编人员参加公招考试同意报考证明(式样).doc 2015年教师招聘考试《教育学》复习提纲十八 【教学原则和教学方法】 教学原则概述 1.概念 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。 2.教学原则与教学规律的区别 教学规律是教与学内部矛盾运动的客观规律，人们只能去发现它，掌握它，但不能制造它，而教学原则是人们在认识教学规律的基础上制定的一些教学的基本准则，它反映教学规律。人们对教学规律的不断发现和掌握，才会使人所制定的教学原则不断发展和完善。 (二)我国中学教学原则及运用 1.直观性原则 直观性原则，是指在教学中要通过使学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而便他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。贯彻直观性原则的基本要求是：正确选择直观教具和现代化教学手段。直观要与讲解相结合。重视运用语言直观。 2.启发性原则 启发性原则，是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。 贯彻启发性原则的基本要求是：调动学生学习的主动性。启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。让学生动手，培养其独立解决问题的能力。发扬教学民主。 3.巩固性原则 巩固性原则，是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，使其长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。 贯彻巩固性原则的基本要求是：在理解的基础上巩固。重视组织各种复习。在扩充改组和运用知识中积极巩固。 4.循序渐进原则 循序渐进原则，是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能、形成严密的逻辑思维能力。 贯彻循序渐进原则的基本要求是：按教材的系统性进行教学。注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学。由浅入深，由易到难，由简到繁。 5.因材施教原则 因材施教原则，是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。 贯彻因材施教原则的基本要求是：针对学生的特点进行有区别的教学。采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展。 6.理论联系实际原则 理论联系实际原则，是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。 贯彻理论联系实际原则的基本要求是：书本知识的教学要注重联系实际。重视培养学生运用知识的能力。正确处理知识教学与技能训练的关系。补充必要的乡土教材。 (二)教学方法 1、教学方法的概述 (1)教学方法是指为了完成一定的教学任务，实现教学目的，教师和学生在教学活动中采用的手段及教与学相互活动方式的总称。 (2)选择与运用教学方法的依据 第一，教学目的和教学任务;第二，课程性质和教材特点;第三，学生特点;第四，教学时间、没备、条件。第五，教师业务水平、实际经验及个性特点。 2、中学常用的教学方法 (1)讲授法;(2)谈话法;(3)讨论法;(4)演示法;(5)练习法;(6)实验法 【同步练习】 1、我国中学教学