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国际政治与外交题大纲
《》教学大纲:083750课程名称:课程:学学::考核方式:
主讲教师:董青岭、李志永、杨吉平、邱昌情、赵阳 所属院系:国际关系学院
答疑时间及地点:周四下午3:00-5:00 诚信楼八层国际政治教研室
第一讲 社会科学:理论与方法
(李志永)
教学目标和要求:
主要讲述与国际关系研究相关的社会科学基础理论知识,包括对理论的基本理解,理论的性质、结构与理论的构建、检验;同时对社会科学研究的基本程序和学术论文的撰写方法进行简单介绍。这一章希望学生能够建立起社会科学研究的正确态度和方法,以为学生理解和掌握各种国际关系理论奠定基本的知识背景。
教学时数:3学时
教学方式:讲授、学生讨论
准备知识:
宋伟:《国际关系理论:从政治思想到社会科学》,上海教育出版社,2011。
Milja Kurki and Colin Wight, “International Relations and Social Science”, in Tim Dunne, Milja KURKI and Steve SMITH, International Relations Theories: Discipline and Diversity, Oxford: Oxford University Press (2007), pp.13-33.
【英】伊姆雷·拉卡托斯:《科学研究纲领方法论》(兰征译),上海译文出版社2005年版,第一章。
斯蒂芬·埃弗拉:《政治学研究方法指南》,陈琪译,北京大学出版社2006年版,第一章。
教学内容:
理论及其理论的多元性
社会科学理论的性质
社会科学理论的结构
社会科学理论的方法:理论构建、检验与发展
社会科学理论的研究程序与论文撰写
作业与思考题:
什么是科学?
什么是理论?
范式是什么?
如何理解证伪?
如何建构一个科学理论?
如何撰写学术论文?
参考资料:
【美】托马斯·库恩:《科学革命的结构》(金吾伦、胡新和译),北京大学出版社2003年版,第二、五、六、七章。
【英】卡尔·波普尔:《猜想与反驳》(傅季重等译),上海译文出版社2005年版,导论、第一章。
[法]达里奥·巴蒂斯特拉:《国际关系理论》(潘革平译),社会科学文献出版社2010年版,第章。
(李志永)
教学目标和要求:
主要讲述自由主义国际关系理论的思想渊源和哲学基础;厘清自由主义国际关系理论从古典自由主义到理想主义再到新自由制度主义的发展脉络,评价并分析当前自由主义的国际和平设计及其理论发展态势;并对传统和新自由主义的理论范式、理论硬核和理论推论进行分析。
教学时数:3学时
教学方式:讲授、学生讨论
准备知识:
宋伟:《国际关系理论:从政治思想到社会科学》,上海教育出版社,2011。
[法]达里奥·巴蒂斯特拉:《国际关系理论》(潘革平译),社会科学文献出版社2010年版,第5、6章。
赫德利·布尔:《世界政治中存在着秩序吗?》,载秦亚青主编:《西方国际关系理论经典导读》,北京大学出版社2009年版。
罗伯特·基欧汉、约瑟夫·奈:《世界政治中的相互依赖》,载秦亚青主编:《西方国际关系理论经典导读》,北京大学出版社2009年版。
海伦·米尔纳:《国际关系理论中的无政府假设》,载秦亚青主编:《西方国际关系理论经典导读》,北京大学出版社2009年版。
Tim Dunne, ‘Liberalism,’ in John Baylis and Steve Smith, eds., The Globalization of World Politics: An Introduction to and International Relations, (Oxford: Oxford University Press, 2001), pp. 163-181.
教学内容:
自由主义国际关系理论的时代背景;
自由主义的核心要素;
自由主义的主要流派分支及其主要观点;
传统自由主义的理论范式;
传统自由主义的理论硬核;
传统自由主义的理论推论;
新自由主义的理论范式;
新自由主义的理论硬核;
新自由主义的理论推论;
作业与思考题:
自由主义的核心观点有哪些?
传统自由主义的理论硬核及其与现实主义理论硬核的不同。
新自由主义与传统自由主义的异同。
自由主义理论为国际合作提供了何种理论启示?
参考资料:
1.自由主义的思想渊源与哲学基础
秦亚青:《自由主义国际关系理论的思想渊源》、《国际制度与国际合作——反思新自由制度主义》、《多边主义研究:理论与方法》,载《文化·权力·制度——国际关系理论与方法研究文集》,北京大学出版,2005。
2. 理想主义
Woodrow Wilson, “The World Must be Mad
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