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第一章第三节第课时
第一章 宇宙中的地球
第三节 地球的运动(自转)
制作人:黄军 审核人:高一地理组
【考纲解读】
1.能够学会利用地球仪演示地球的自转方向。
2.理解太阳日和恒星日的区别。
3.了解地球自转线速度和角速度分布的一般规律。
4.能够根据地球自转方向,画出地球自转的侧视图和俯视图。
【重点、难点】
1.太阳日和恒星日
2.地球自转的方向、周期、速度
【活动方案】
活动一:阅读课本16页第一段内容,了解地球自转的概念和方向,结合材料,在下面三幅图的恰当位置,用“箭头”表示地球自转的方向。
材料一 地轴是地球自转时,围绕其旋转的一条轴线。地轴的人类假想的,在现实中并不存在,它永远指向北极星附近。
材料二 地轴与地球表面的交点有两个,分别是北极点和南极点。
方向:
活动二:根据 “恒星日和太阳日”系列图,掌握地球自转的周期,理解恒星日和太阳日的联系和区别。
恒星日是以遥远的“恒”星为参照物的,遥远的恒星相对于地球而言是不动的,此时地球的公转将会忽略不计。太阳日是以太阳为参照物。
1.观察甲图,假设地球只有自转没有公转,完成一个恒星日和太阳日,地球旋转的角度是多少?太阳日和恒星日时间相同,是多少?
2.观察乙图,从E1到E2,当同一恒星连续两次经过P点的上中天时,地球自转的角度是多少?时间是多少?
3.观察丙图,地球在自转的同时还在围绕太阳进行同方向的公转,当太阳连续两次经过P点的上中天时,地球自转的角度 (>、=、<)360°,时间是多少?
结论:
参照物 地球自转角度 时间 意义 一恒星日 23时56分4秒 一太阳日 360°59′ 昼夜交替的周期
活动三:阅读17页第一段内容,结合地球自转速度图,讨论并归纳地球自转的速度。
材料一 地球自转的速度有线速度和角速度,线速度是指做圆周运动的物体在单位时间内转过的弧长,角速度是指做圆周运动的物体在单位时间内转过的角度。
材料二 计算线速度的方法:V=S/T(S代表距离;T代表时间);角速度:ω=θ/t(θ代表角度;t代表时间)
1.完成表格。
纬度 0° 30° 45° 60° 90° 线速度 角速度 2.总结地球自转的线速度和角速度的规律。
3.从地球自转线速度考虑,发射卫星是在海口好呢,还是在太原好?为什么?
【课堂练习反馈】
单项选择题
1.地球自转一周为 ( )
A.24小时 B.360° C.360°59 D.一个太阳日
2.下列图示中,正确表示地球自转方向的是 ( )
3.有关地球自转速度的叙述正确的是 ( )
A.地球表面角速度处处相等
B.地球表面线速度处处不等
C.北纬45度地点的线速度约为赤道的一半
D.北京的线速度比上海小,而角速度与上海相同
读图,完成4-5题。
4.图中A、C、D、E、F各点中,与B点自转线速度和角速度相同的有几个( )
A.4个 B.3个
C.2个 D.1个
5.图中A--F各点中,角速度相同的有几个( )
A.4个 B.3个
C.6个 D.1个
6. 发射同步卫星与地球自转线速度密切相关,下列发射场中最有利于卫星发射的是( )
A.拜科努尔(46°N) B.库鲁(5°N) C.酒泉(46°N) D.肯尼迪(28°N)
7.有关地球自转速度的叙述,正确的是 ( )
A.海口、广州、北京、哈尔滨四地的地球自转线速度依次增大
B.南北纬60°处,地球自转线速度均为赤道处的一半
C.南极洲的长城考察站、开普敦、北京三个地点地球自转的角速度不同
D.南北极点无线速度,角速度为15°/小时
8.下列叙述正确的是 ( )
A.一个恒星日比一个太阳日长3分56秒
B.地球自转一周需24小时,为一个恒星日
C.太阳日时间不长,从而保证了地球上生物的生存和发展
D.恒星日被用来作为基本时间单位
9.一同学在8日20时把天文望远镜对准织女星时,望远镜保持位置不变,那么它下次对准织女星的时间是
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