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逐步完善的交通运输网 第1课时 【教学目标】 知识了解现代主要交通运输方式及其在经济发展中的作用，培养学生运用所学知识分析实际问题的能力。 能举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。 同学们，常言道：“要致富，先修路”。这里的路指的是什么呢？我国的交通情况如何呢？今天，我们就来学习。 归纳总结：像这样利用交通工具把人或物从一个地方运到另一个地方就是交通运输。 2.交通运输工具和现代交通运输方式 过渡：交通运输与我们的生产和生活息息相关，请同学们回忆一下，在你的日常生活中，你接触、看见、或听见过哪些种类的交通运输工具？他们分别属于什么交通运输方式？ 出示各种交通运输方式图或让学生看课本图4.1：公路运输、铁路运输、航空运输、内河航运、海洋运输、其他运输方式，管道运输。 解释：前面几种运输方式都可以兼顾货运与客运，而管道运输只能用于货运。 3.交通运输的作用 指导学生阅读书本上的两段阅读材料， 提问：刚才的两段阅读材料给了你什么信息？ 总结：无论是对发达的城市，还是对偏僻的村庄而言，交通运输都是关系到地区经济发展的重要因素。交通运输是联系生产与消费的纽带，是连接工业与农业、城市与农村的桥梁。为了开发利用资源，促进市场经济的发展，加强各地区、各民族、各国家间政治、经济、文化等的联系，都应首先发展交通运输。交通运输当之无愧是经济发展的“先行官”。难怪人们常说：“要想富，先修路”。 指导学生完成课本87——88页的活动题。 学生回答：自行车、公交车、出租车、厂里的接送专车等。 回答：拉货 飞机、轮船等 自由发言：农民收粮食用拖拉机 游长江三峡坐轮船 商店进货用卡车 到外地出差坐火车 等等 回答：人或物的位置随交通工具在变 讨论回答： 说出自己见过的交通运输工具，并说出属于哪种运输方式？ 阅读材料，讨论回答：说明了交通运输对于一个地区经济发展的重要性。 师生共同完成活动题，认识交通运输的重要作用 巩固训练 1.假如你是县的县长，对于下列建议，你会选择哪条放在A．引进人才 再多修些公路 C．发展旅游业D．发展煤化学工业下列有关交通运输的叙述，你认为正确的是 A．我天天上学，不出远门，交通运输与我无关 B．直到现在，人们还常常手提扛物品，所以手提肩扛属于现代交通运输方式 C．牲畜驮运数量大，速度较慢我国有些偏远山区，经济发展落后，与交通闭塞有关 ．下列城市中，不属于我国历史上四大米市的是 A．无锡 B芜湖 C．武汉 D．长沙 自主完成，同位交流答案。 学习任务二:四通八达的交通运输线 教师活动 学生活动 自主学习 教师出示自主学习题，提出要求并指导学生完成。 自主完成： 交通运输线的分布特点：东部 ，西部 。 2.我国最重要的运输方式是 。 合作展示 交通运输网的分布特点 出示“我国的交通运输网”图，引导学生分析：我国交通运输网的密度，东部地区与西部地区相比较，无论公路、铁路还是航空运输，哪个地区较为稠密？为什么？（要求学生读图分析：交通运输网的稠密与经济发展的关系。） 总结：铁路线、公路线、航空线以及水上航线就象人体中的血管一样，遍布祖国母亲的肌体，是我国经济发展的“生命线”。这些交通线相互交织，形成了四通八达的交通运输网。从图上可以看出，在我国的交通运输网中，无论是公路运输还是铁路运输，或者航空运输，运输网的分布都体现出这样的一个特点：即东部发达地区交通运输网稠密，而西部欠发达地区的交通运输网相对而言就显得较为稀疏，这在一定程度上制约了西部经济的发展，随着国家西部大开发战略的顺利实施，我们完全有理由相信，在不远的将来，西部地区的交通运输网必将一天天的成长起来。 过渡：在各种交通运输工具之中，无论客运还是货运，目前主要的交通运输方式都是铁路运输，下面请大家来认识我国的主要铁路干线。 主要的铁路干线 展示“中国主要铁路干线图”“五纵三横”铁路干线。在找的过程中注意引导学生观察铁路线的起止点及经过的省级单位和主要城市以及主要地形区举例说明铁路线命名的方法以京沪线为例归纳：以起止点城市命名。以起止省区简称命名。以起止省区简称和一个终点城市命名。以铁路线所在的位置命名，如北疆线。从北京出发的，“京”放前，南北向先说北，东西向先说东。陇海线中的“海”指历史上连云港有“海州”之称注意总结铁路线交汇的城市铁路干线长，五纵三横会成网。 贯南北，陇海兰新东西向。 包包兰黄河北，宝成成昆西南方。 京沪焦柳是两纵，沪昆相连一横畅。 【问题设计】1.新疆乌鲁木齐一批长绒棉要用火车运往上海，应选择的最合适的铁路线依次是??? 、??? 、??? 。 2.广州一批日用工业品要用火车运往昆明，应选择的合适铁路线依次是?