小学六年级科学验目录.doc

小学六年级科学实验目录（教科版） 2009年05月24日 22:24:03 来源:余庆县慈心觉林小学【字体：大?中?小】 ? 小学六年级科学实验目录（教科版） 册数 单元 单元内容 课时 课题名称 实验名称 实验方法 实验类型 备注 必做 选做 　 分组 演示 课外实验 上册 第一单元 工具和机械 第一课 使用工具 我们用过什么工具 讨论法、实际操作 　 　 √ 　 上册 第一单元 工具和机械 第二课 杠杆的科学 杠杆的研究 实验法、讨论法 √ 　 　 　 上册 第一单元 工具和机械 第三课 杠杆类工具的研究 ①杠杆类工具的比较②杠杆类工具的分类③小杆秤的研究 讨论法、实际操作 　 √ 　 　 上册 第一单元 工具和机械 第四课 轮轴的秘密 探究轮轴 实验法 √ 　 　 　 上册 第一单元 工具和机械 第五课 定滑轮和动滑轮 ①定滑轮有什么作用？②动滑轮有什么作用？ 实验法 √ 　 　 　 上册 第一单元 工具和机械 第六课 滑轮组 滑轮组有什么作用？ 实验法 √ 　 　 　 上册 第一单元 工具和机械 第七课 斜面的作用 斜面的研究 实验法 √ 　 　 　 上册 第一单元 工具和机械 第八课 自行车上的简单机械 ①自行车两个齿轮的大小对改变轮子转动的快慢有什么作用？②寻找自行车上的简单机械 测量法、观察法 　 √ 　 　 上册 第二单元 形状与结构 第一课 抵抗弯曲 横梁的抗弯曲能力与什么有关？ 模拟实验法 　 　 √ 　 上册 第二单元 形状与结构 第二课 形状与抗弯曲能力 ①形状与抗弯曲能力有关吗？②瓦楞纸板的研究 模拟实验法、观察法 　 　 √ 　 上册 第二单元 形状与结构 第三课 拱形的力量 拱形的承重能力 实验法、观察法 √ 　 　 　 上册 第二单元 形状与结构 第四课 找拱形 拱形结构承重力有什么特点？ 观察法 　 　 √ 　 上册 第二单元 形状与结构 第五课 做框架 制作平面的和立体的框架 实际操作 √ 　 　 　 上册 第二单元 形状与结构 第六课 建高塔 哪些特点使高截不容易倒？ 模拟实验法 　 　 √ 　 上册 第二单元 形状与结构 第七课 桥的形状和结构 ①各式各样拱桥的特点②模拟建造“钢缆桥” 模拟实验法、资料收集 　 　 √ 　 上册 第二单元 形状与结构 第八课 用纸造一座桥 用纸造一座桥 实际操作 　 　 √ 　 上册 第三单元 能量 第一课 电和磁 通电导线和通电线圈与指南针的关系 实验法 √ 　 　 　 上册 第三单元 能量 第二课 电磁铁 制作电磁铁，并检测它的磁极 实验操作 √ 　 　 　 上册 第三单元 能量 第三课 电磁铁的磁力（一） 电磁铁的磁力大小与什么因素有关？（一） 探究实验法 √ 　 　 　 上册 第三单元 能量 第四课 电磁铁的磁力（二） 电磁铁的磁力大小与什么因素有关？（二） 探究实验法 √ 　 　 　 上册 第三单元 能量 第五课 神奇的小电动机 ①小电动机的结构是怎样的？②小电动机是怎样转动的？ 实际操作、观察法 　 √ 　 　 上册 第三单元 能量 第六课 电能和能量 电能的转化 讨论法、调查法 　 　 √ 　 上册 第三单元 能量 第七课 电能从哪里来 我们使用的电从哪里来的？ 资料收集 　 　 √ 　 上册 手摇发电机的探索 探究实验法 √ 　 　 　 上册 第三单元 能量 第八课 能量与太阳 煤、石油、天然气中的能量从哪里来的？ 讨论法 　 √ 　 　 上册 第四单元 生物的多样性 第一课 校园生物大搜索 校园里有哪些动植物？ 调查法 　 　 √ 　 上册 第四单元 生物的多样性 第二课 校园生物分布图 ①制作校园生物分布图②制作中国稀有动植物的分布图 资料收集、交流和表达 　 　 √ 　 上册 第四单元 生物的多样性 第三课 多种多样的植物 ①给常见的植物分类②观察不开花的植物 分类法、观察法 　 　 √ 　 上册 第四单元 生物的多样性 第四课 种类繁多的动物 ①给常见的动物分类②给各类动物添加成员 分类法 　 　 √ 　 上册 第四单元 生物的多样性 第五课 相貌各异的我们 同学之间相貌的特征有多大差别？ 观察法、调查法 　 　 √ 　 上册 第四单元 生物的多样性 第六课 原来是相互关联的 ①不同环境中植物的形态结构有什么不同？②不同环境中动物的形态结构特征有什么不同？ 观察法、讨论法 　 　 √ 　 上册 第四单元 生物的多样性 第七课 谁选择了它们 是什么决定了地球上生命的命运？ 观察法、讨论法 　 　 √ 　 上册 第四单元 生物的多样性 第八课 生物多样性的意义 ①生物多样性与我们的关系②生物多样性与其化生物的关系③家乡的珍贵生