广东省揭阳一中214-2015学年高一下学期期末考试生物试卷.docVIP

揭阳第一中学2014-2015学年度第二学期高一期末考试试卷 理科生物 命题人：潘翠燕 审题人：林凡 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 1．下列前项是被鉴定的有机物，中项是使用的试剂，后项是反应所产生的颜色，前、中、后三项相对应的是（ ） A.淀粉、双缩脲试剂、蓝色 B.脂肪、苏丹III、橘黄色 C.蛋白质、斐林试剂、紫色 D.还原糖、碘液、砖红色．. 下列过程与生物膜的流动性无关的是(　　) A.浆细胞分泌抗体B.核糖体上合成的解旋酶进入细胞核 C.植物细胞的质壁分离复原D.动物细胞的有丝分裂 A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成 B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运 C．分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体等结构有关 D．内质网既参与物质合成,也参与物质运输 5．手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹。以下关于肠道病毒的叙述正确的是（ ） A．肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成 B．可用完全培养液来培养肠道病毒 C．肠道病毒性状的遗传遵循基因分离定律，不遵循自由组合定律 D．肠道病毒外壳的合成和遗传物质的复制,所需要的原料全部由宿主细胞提供 6．下列关于细胞的结构和功能的叙述，哪项是正确的（ ） A．DNA和RNA B． C． D． 7．用呼吸抑制酶处理小肠上皮细胞，细胞对下列物质吸收量不变的一组是A．Na、氨基酸和葡萄糖 B．O、HO和甘油 C．K+、氨基酸和葡萄糖 D．K、Ca2和氨基酸右图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用可能是(　　) A．通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂 B．通过促进DNA的复制促进细胞分裂 C．通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂 D．通过促进着丝点分裂促进细胞分裂 ．很多生物学实验都需要制作临时装片，在显微镜下观察，下列实验步骤不正确的是? （??? ） A．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察 B．观察细胞中的叶绿体：取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察 C．观察细胞有丝分裂：解离洋葱根尖→漂洗→染色→制片→观察 D．观察细胞质壁分离：制作紫色洋葱鳞片叶表皮装片→观察→滴入0．3g/mL蔗糖溶液→观察．下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是(　　) A．叶绿体产生ATP一定要有光，线粒体只有在内膜上才能产生ATP B．若在呼吸作用的终产物中有水，则一定进行了有氧呼吸 C．叶绿体和液泡中都有色素，这些色素均能参与光能的捕获 D．光合作用只能在光下进行，呼吸作用只能在黑暗中进行 下图是同种生物不同个体的细胞示意图，其中A对a为显性、B对b为显性。哪两 个图示的生物体杂交，后代会出现4种表现型、6种基因型 A．图甲和图丙 B．图甲和图丁C．图乙和图丙 D．图乙和图丁 1．家兔体内脂肪的颜色受遗传基因的控制。某同学选择健康的黄脂家兔和白脂家兔各分 成两组进行研究，饲喂方法和结果如下表所示： 根据实验结果可获得的结论是 A．家兔的脂肪颜色是由食物中色素决定 B．黄脂基因会因食物而产生可遗传的突变 C．白脂基因会因食物而产生变异D．产生黄脂是受基因和食物中色素的共同影响13．科学家从烟草花叶病毒TMV）中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验见下表中，不可能出现的结果是 实验编号 实验过程 实验结果 病斑类型 病斑中分离出的病毒类型 ① a型TMV感染植物 a型 a型 ② b型TMV感染植物 b型 b型 ③ 组合病毒（a型TMV的蛋白质+b型TMV的RNA）→感染植物 b型 a型 ④ 组合病毒（b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA）→感染植物 a型 a型 A．实验 B．实验 C．实验 D．实验 14．为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是 A．马蛔虫受精卵 B．鸡肝脏 C．小鼠睾丸 D．洋葱表皮 ．下列关于双链DNA分子的叙述不正确的是 A．若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等 B．若一条链G的数目为C的2倍，则另一条链G的数目为C的05倍 C．若一条链的A：T：G：C=1：2：3：4，则另一条链相应碱基比为2：1：4：3 D．若一条链的G：T=1：2，则另一条链的C：A=2：1 ．下列关于DNA分子结构的叙述正确的是 A．DNA分子由4种核糖核苷酸组成B．DNA单链上相邻碱基以氢键连接 C．碱基与磷酸交替连接构成DNA的基本骨架 D．磷酸与脱氧核糖交