必修三课时训练案(生物必修3).docVIP

必修三课时训练答案 第一章人体的内环境与稳态 第1节 细胞生活的环境（1） 1．CCACB，BBCDD，CDDB 15.（1）细胞内液、淋巴 （2）毛细血管 （3）渗透（或自由扩散） 16．（1）④ （3）⑤→②→③→①（4）消化系统 循环系统 17．答案：⑴毛细血管 毛细淋巴管组织细胞 (4)细胞膜 毛细血管壁 毛细淋巴管壁 第1节 细胞生活的环境（1）缓冲物质（缓冲对） 降低 氧气不足，进行无氧呼吸产生乳酸，同时CO2排出不畅 （2）升高　　减少 （3） （4）各种酶的催化需要适宜的温度蒸馏水蒸馏水第1章 (1)①取 支洁净试管，分别编号为 1－ 号。 分别支试管加人2mL浓度为 ％的 NaCl 溶液及蒸馏水。 各加人 滴柠檬酸钠，摇匀每放置 5min 。 分别取 支试管中混合液各一滴，置于 张洁净的已编号的载玻片上做成临时装片，在显微镜下镜检，观察红细胞形态有何变化。 结果：在蒸馏水中的红细胞出现膨胀甚至破裂，而% NaCl 溶液中的红细胞则皱缩，只有中的红细胞仍皇正常两面凹的圆饼状。 (2)该实验方案不完善。缺少加蒸馏水 第一节 通过神经系统的调节(1) 1－15 DCBBD DCBCC CBDAA 16（1）负 （2）K+，Na+ （3）Na+内流 （4） C 17.（1）不属于 （2）不能 （3）①用a刺激神经，在c处不能纪录到电位 ②用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩 ③用a刺激神经，在c处纪录到电位, 骨骼肌不收缩,用b刺激骨骼肌，骨骼肌收缩 第一节 通过神经系统的调节(2) 1－15 CDDDC CBBBB AADDB 16（1）静息 0mV 内 （2）轴突末梢 （3）突触后膜上的特异性受体 17（１）3 2 （２）① 由正电位→负电位 （3）树突 （4）突触 增加 （5）运动障碍 有 （6）②（同时或单独填①也可以） 第二节 通过激素的调节（1） 1－14 ADACC DCCBB BDCB 15 肾上腺素、胰高血糖素 胰岛素 16（1）B （2）丙 （3）分泌不足 过高，经久不降 （4）AC （5）胰高血糖素 肾上腺素 17．（二）（1）确定1只鼠为实验鼠，腹腔注射胰高血糖素溶液；另一只鼠为对照鼠，腹腔注射等量生理盐水。（2）将两支试管分别编号为1号和2号，各加入等量的班氏糖定性试剂。（3）给药1小时后，对两只小白鼠采尿液，实验鼠尿液放入1号试管内，对照鼠尿液放入2号试管内。（4）将两支试管摇匀后，放入盛有开水的烧杯内加热煮沸，待冷却后，观察两支试管溶液颜色的变化。 （三）1号试管中应该出现砖红沉淀，青蛙实验鼠尿液中有葡萄糖；2号试管中仍为蓝色溶液，表明对照鼠尿液中无葡萄糖。实验结论：实验鼠血糖升高，超过一定数值而出现糖尿，是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的。 18（1）促甲状腺激素释放激素 反馈 （2）肾上腺素 胰高血糖素 （3）生长 协同 （4）下丘脑 （5）神经系统和体液的共同 第二节 通过激素的调节 （2） 1－16 BAACD CDADC CDBBC B 17 （1）神经调节 体液调节 下丘脑　　 （2）促性腺激素释放激素 促性腺激素 性激素 反馈 第三节 神经调节与体液调节的关系 1－12 BDABA DCABD CC 13（1）产热 散热 相对稳定 神经 体液 食物与饮水 肾脏 14 （1）轴突 （2）受体 （3）体温调节中枢 甲状腺激素 骨骼肌的收缩 皮肤内毛细血管的舒张 15 (1)分泌(分泌激素) (2)减少、减少没有明显变化物质乙(糖蛋白)被消化分解而失去作用(3)受体细胞间的信息交流 (4)从零位向一侧偏转后回到零位，再向相反的一侧偏转后回到零位 1～13 BBAAC AABCD DCD 14（1）骨髓 胸腺 淋巴结 扁桃体 免疫细胞 淋巴细胞 B细胞 T细胞 抗体 淋巴因子 15 监测 清除 体液免疫 细胞免疫 病原体 球蛋白 16 (1)糖蛋白 (2)靶 细胞 抗体 (3)T淋巴细胞 (4) D 17（1）活细胞 （2）① 抗体 同种 细胞免疫和体液免疫 ② 接种病毒 疫苗（含疫苗的接种物） 不同浓度 ③ 低 高 第四节 免疫调节（2） 1－15 BBDDC BCCAD ACCAC 16.（1）体液 B细胞或记忆细胞（B） （2）a、c、d （3）数量多、速度快 （4）SARS病毒的遗传物质是RNA，单链的RNA结构不稳定，变异频率高