人教版八下第九课第一框-公平是社会稳定的“天平”(共36张)解析.ppt

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答: (1)我认为可以投票再选,这样才公平、合理。通过班上同学公正、客观地投票,通过票数看出两位同学在同学们心目中的地位,以及同学们对他们的认可程度,也体现了对同学们权利的尊重。 (2)也可以由班主任老师决定。通过班主任老师对两位同学的综合评价,以及他们对班级的付出和所得进行比较,最后投出班主任的那一票,也公平合理。 (3)抓阄的观点体出了机会均等的原则,不公平、不科学、不可取。 材料: 2005年5月11日,王斌余,一个普通的甘肃农民工,数次讨要工钱未果,反遭打骂,一怒之下拔刀连杀四人、重伤一人,后被法院判处死刑。 一、选择题: 1、下列对公平理解正确的是( ) A、公平是天平的平衡 B、公平就是一种“折中”或“中庸之道” C、公平是存在于理想中,现实生活中没有公平可言。 D、公平体现着人们对自由的追求、对权力的尊重、对自身力量的肯定 D 3、党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。”这体现了党和政府( ) ①实行平均分配 ②维护社会公平 ③坚持以人为本 ④促进社会和谐 A、 ① ② ③ B、 ① ② ④ C、 ① ③ ④ D、 ② ③ ④ 5、下列选项中,体现公平的是( ) ①法律面前人人平等②某市推行城乡全民医保

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