2011年春季学什邡中学学生思想政治教育工作计划.docVIP

2010---2011学年下期什邡中学学生思想政治教育工作计划 学生思想政治教育工作是学校管理工作的灵魂，为了扎实有效地推进学生思想政治教育工作，什邡中学政教处、团委在市教育局和校领导的指导和关心下，以邓小平理论和党的十七大精神为指针，以推进素质教育为契机，以素质培养为目的，全面开展我校学生思想政治教育工作。初步形成以“三生教育”（生命教育，生活教育，生态教育）为核心的德育机制，在丰富和践行原有德育机制的同时，力求我校德育模式的创新。 一、树立德育标兵，强化育人机制 德育为先、育人为本。学校德育工作开展是否富有成效，能否完成新时期下的育人任务，关键是要有一支过硬的德育工作队伍。为推进德育队伍建设，我校明确要求全体德育工作者“立终身从教志向，树为人师表品行，兴教育研究风气，尽教书育人职责”，形成“人人承担育人重任，堂堂渗透德育内容，处处蕴含德育寓意，时时贯彻德育思想，上上下下齐抓共管”的良好德育氛围和格局。 1、加强学习，明确班主任专业化的标准和主要内容。即从专业知识、专业技能和专业道德三个层面上全面对照要求，自找差距。 一是丰富专业知识。本学期计划召开两周一次的班主任例会，我们以德育报刊杂志所刊载的德育文章和案例为载体，理论结合实际，进行研讨，丰富班主任专业理论，促进班主任成长。并召开一次“德育研讨会”，会上经验丰富的班主任介绍德育和班级管理经验，并提取案例，供与会者探讨。。 二是提升实践能力。要求班主任在教育管理工作中，引导学生形成积极向上的人生观和价值观，一学期开展不少于三次的主题班会；要求班主任在实际工作中善于总结、善于反思，将实践成果升华为行之有效的理论，在学期末撰写以“我的教育故事”为主题的德育案例。 三是弘扬崇高师德。在丰富和学习师德理论和先进事迹的前提下，要求班主任把职业操守真正变为自觉行动，牢固树立“精神关怀是班主任专业劳动的核心道德观”。提倡重“身教”，关心和爱护学生，要求每个班主任都要家访，并在期末上交“家访记录本”。 2、建章立制，实施班主任工作等级评价。每月对各班主任的工作进行评价，其考核结果与奖励工资挂钩；在学期末评出一、二、三等奖和基础奖，在此基础上经全体教师评出学期优秀班主任。 二、丰富校园文化，育人润物无声 为了营造浓郁的文化氛围，使之潜移默化的影响到学生德育的发展，本学期我们提出了“日常工作有规律，特色活动成系统”的德育工作指导思想，鼓励各社团在干好常规的基础上，创立本社团特色，形成自己的风格。初步形成德育特色、艺术特色、自主自治特色等特色校园文化。“学校爱心社”组织会员到老人院、孤儿院、福利院、聋哑学校进行慰问活动已成为我校工作的常规性内容，写入每年的工作计划之中。 （二）校园文化节丰富校园文化。为了全面贯彻素质教育的精神，在各类活动中培养和提高同学们的文化素质，充分发挥同学们特长，调节同学们紧张的学习和生活，举办2011年什邡中学“校园文化节”。在文化节期间，将评选出“十佳校园演讲奖”、 “十佳校园书法奖”、 “十佳英语作文奖”、“十佳黑板报奖”、 “十佳校园歌手奖” 为了使每个学生积极参与 （三）社团量化评比，我校根据各社团的活动成果进行量化综合考察，评出五星、四星、三星社团若干名，以此激励各社团更加努力地开展各项活动。 三、落实安全教育，强化生命意识 本学年我们仍把安全和法制教育作为工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。重新梳理和修订各类安全预案，认真分析学校目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行多次全面排查，使安全工作落到实处。 开展以安全为主题的国旗下讲话，要求班主任在开学初上好一堂安全主题活动课，要求各班级出一期以安全为主题的黑板报，开展法制演讲比赛。 3月份要求开展安全教育月活动，认真组织开展校园“八个一”活动：1、一场启动仪式。3月的第一周举行安全教育启动仪式，做好安全教育的宣传发动工作，营造安全教育活动氛围。2、一幅标语。在学校醒目位置悬挂一幅“安全连着你我他，平安校园靠大家”为主题的宣传标语。3、一次动员。利用升旗仪式以及晨会时间，进行一次以“关爱生命、安全发展”为主题的国旗下讲话和晨会。4、一期专栏。“安全教育月”期间，要充分利用校园广播站、宣传栏、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育，提高安全教育实效性和普及率。5、一场座谈会。“安全教育月”期间，要组织一次家长安全教育座谈会，引起家长对学生安全教育的重视，积极配合做好学生校外安全监护工作。6、一次“把安全带回家”活动。开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动，主要内容是组织学生写一篇安全题材作文，读给家长听；动手制作一张安