教科版六年级科复习资料20140312.docVIP

科 学 资 料 六年级科学复习资料 六年级科任教师 2014-3-1  六年级科学下册 6 第一单元、微小世界 6 第1课、放大镜 6 第2课、放大镜下的昆虫世界 6 第3课、放大镜下的晶体 7 第4课、怎样放得更大 7 第5～6课、用显微镜观察身边的生命世界 8 第7课、用显微镜观察身边的生命世界 9 第8课、微小世界和我们 10 第二单元、物质和变化 11 第一课、我们身边的物质 11 第2课、物质发生了什么变化 12 第3课、米饭、淀粉和碘酒的变化 13 第4课、小苏打和白醋的变化 13 第5课、铁生锈了 14 第6课、化学变化伴随的现象 15 第7课控制铁生锈的速度 15 第8课物质变化与我们 16 第三单元、宇 宙 17 第1课、地球的卫星——月球 17 第2课、月相变化 17 第3课、我们来造“环形山” 18 第4课、日食和月食 19 第5课、太阳系 20 第6课和第7课、在星空中（一、二） 22 1、北极星总是在（正北）的方位 22 第8课、探索宇宙 24 单元检测题 25 第 四 单 元 27 第一课、一天的垃圾 27 第二课、垃圾的处理 28 第三课、减少丢弃及重新使用 29 第四课、分类和回收利用 30 第五课、一天的生活用水 31 第六课、污水和污水处理 31 第七课、考察家乡的自然水域 32 第八课、环境问题和我们的行动 32 单元测试 33 科学上册 35 第一单元 35 1 使用工具 35 2 杠杆的科学 35 3 杠杆类工具的研究 36 4 轮轴的秘密 36 5 定滑轮和动滑轮 6 滑轮组 37 7、斜面的作用 37 8 自行车上的简单机械 38 第二单元 38 1 抵抗弯曲 38 2 形状与抗弯曲能力 39 3 拱形的力量 39 4 找拱形 40 5 做框架 40 6 建高塔 41 7 桥的形状和结构 41 8 用纸造一座“桥” 42 第三单元 43 1 电和磁 2 电磁铁 43 3 电磁铁的磁力（一） 44 4 电磁铁的磁力（二） 44 5 神奇的小电动机 46 6 电能和能量 46 7 电能从哪里来 47 8 能量与太阳 48 第四单元 49 1 校园生物大搜索 49 2 校园生物分布图 50 3 多种多样的植物 50 4 种类繁多的动物 51 5 相貌各异的我们 51 6 原来是相互关联的 52 7 谁选择了它们 54 8 生物多样性的意义 54 六年级科学下册 第一单元、微小世界 第1课、放大镜 1、放大镜也叫（凸透镜），它具有（放大）、（汇聚光）、（成像）的特点。 2、人的眼睛可以收集到丰富的信息，但人的最高视力只能看清楚（1/5）毫米的微小物体。 3、放大镜不仅能将物体图像（放大），而且能让我们观察到（肉眼）观察不到的细节，使我们获得更多的信息。 4、圆柱形和球形的透明器皿装上水也有（放大）的功能；人类最早使用的透镜是用（透明水晶）琢磨而成。 5、光线从空气进入凸透镜时会产生（折射）而弯曲，而人以为从物体反射的光是（沿直线）传播的，所以，通过凸透镜看物体会感觉（放大）。 6、请简要回答放大镜在日常生活中有哪些用途？ 答：放大镜在我们日常生活中应用十分广泛，比如：用于老年人看一些书上的小字；用于一些考古学者研究文物时的观察；放映机的应用；望远镜；老花眼镜等地方。 7、怎样正确使用放大镜？ 答：第一种方法：观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离保持不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。第二种方法：把放大镜移至眼前，移动物体，直至对象大而清楚。 第2课、放大镜下的昆虫世界 1、昆虫的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头部有（1）对触角，胸部有（3）对足。 2、用放大镜观察发现，蝴蝶的翅膀上布满（彩色的小鳞片）；这些小鳞片其实是扁平的（细毛）。 3、蚜虫的天敌是（草蛉）；我们可以利用（10）倍放大镜看到蚜虫的肢体。 4、使用（放大镜）观察可以得到更多的信息。 5、蜻蜓的腿的作用是（捕食），它能在空中捕食的昆虫有（蚊子）、（蝇）、（蜜蜂）和（蝴蝶）。 6、昆虫头上的（触角）就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 7、为什么说苍蝇对人体的健康危害很大？ 答：苍蝇身上常带有很多病菌和寄生虫卵，在进食、排便和吐唾液时都会污染食物。 8、实验：“观察昆虫的腿”的实验步骤。 第一步，确定观察目的； 第二步，准备观察的标本及要借助的观察工具； 第三步，进行观察并做好观察记录； 第四步，分析观察结果。 第3课、放大镜下的晶体 1、有规则几何外形的固体，我们把它们称为（晶体）。 2、我们生活中常见的晶体有（食盐）、（白糖）、（味精）、（碱面）等。 3、制作