数列的概念与简表示法》典型例题透析.docVIP

《数列的概念与简单表示法》典型例题透析 类型一：根据数列的前几项写出数列的一个通项公式 例1．写出下列各数列的一个通项公式，使其前四项分别是: (1) 0, ,,,…； (2) 1, ,,,…； (3) 9, 99,999, 9999,…； (4) 6, 1, 6,1,…. 解析： （1）将数列改写为，，，，…， 故. （2）此数列奇数项为正，偶数项为负，可用来表示； 其绝对值中分子为奇数数列，分母是自然数的平方数列， 故. （3）将数列改写为, , , ，…， 故. （4）将数列每一项减去6与1的平均值得新数列, -,, -,…， 故或 总结升华：写通项时注意以下常用思路： ①若数列中的项均为分数，则先观察分母的规律再观察分子的规律，如(1)；特别注意有时分数是约分后的结果，要根据观察还原分数； ②注意(－1)n在系数中的作用是让数列中的项正、负交替出现，如(2)；(-1)n作指数，让数列中隔项出现倒数； ③（4）④归纳猜想的关键是从特殊中去寻找一般规律，很多情况下是将已写出的项进行适当的变形，使规律明朗化. ⑤熟练掌握一些基本数列的通项公式，例如： 数列-1，1，-1，1，…的通项公式为； 数列1，2，3，4，…的通项公式为； 数列1，3，5，7，…的通项公式为； 数列2，4，6，8，…的通项公式为； 数列1，4，9，16，…的通项公式为； 数列1，，，，…的通项公式为。 举一反三： 【变式】根据下面数列的前几项的值，写出数列的一个通项公式： (1) 3, 5, 9, 17, 33,…； (2) , , , , , …； (3) 0, 1, 0, 1, 0, 1,…； (4) 1, 3, 3, 5, 5, 7, 7, 9, 9, …； (5) 2, －6, 12, －20, 30, －42,…. 【答案】 (1)； (2)； (3)； (4)将数列变形为1＋0, 2＋1, 3＋0, 4＋1, 5＋0, 6＋1, 7＋0, 8＋1, …, ∴； (5)将数列变形为1×2, －2×3, 3×4, －4×5, 5×6,…， ∴. 类型二：通项公式的应用 例2.设数列满足，写出这个数列的前五项。 思路点拨:只需在给出数列的通项公式中依次取，便可以求解. 解析：数列的前五项为：；；；；. 总结升华：根据数列的通项公式，可以写出数列的所有项。 举一反三： 【变式1】设数列满足，写出这个数列的前五项。 【答案】，，，，. 【变式2】根据下列数列的通项公式，写出它的第五项. （1）； （2）， 【答案】（1）；（2）5. 例3．已知数列的通项公式, 试问下列各数是否为数列的项，若是，是第几项？ (1) 94；(2) 71. 思路点拨:先假设是数列中的项，可以列方程求解，若求解得到的脚标，那么是数列中的项，否则，不是. 解析： （1）设, 解得. 故94是数列的第32项. （2）设，解得. 故71不是数列的项. 举一反三： 【变式】已知数列的通项公式, （1）若，试问是第几项？ （2）56和28是否为数列的项？ 【答案】（1）98项；（2）56是，28不是. 类型三：递推公式的应用 例4. 设数列满足：，，写出这个数列的前五项。 思路点拨:题中已给出的第1项和递推公式：，故可以依次写出下列各项. 解析：据题意可知：，，，， 故数列的前5项为:1，2，，，. 总结升华：递推公式也是给出数列的一种方法，根据数列的递推公式，可以逐次写出数列的所有项。 举一反三： 【变式1】已知数列满足：，，，写出前6项. 【答案】，，，，，. 【变式2】已知数列满足：，，写出前5项，并猜想． 【答案】 法一：，，，观察可得 法二：由，∴即 ∴ ∴ 类型四：前项和公式与通项的关系 例5．已知数列的前项和公式，求通项. （1），　 (2). 思路点拨: 先由时，，求出；再由当时，，求出，并验证是否符合所求出的. 解析： (1) 当时，， 当时，， ∴ (2)当时，， 当时，， ∴()为所求. 总结升华：已知求出依据的是的定义：，分段求解，然后检验结果能否统一形式，能就写成一个，否则只能写成分段函数的形式. 举一反三： 【变式1】已知数列的前项和，求通项. 【答案】当时， ， 当时，， ∴. 【变式2】已知数列的前项积，求通项 【答案】当时，， 当时，， ∴. 类型五：数列的单调性 例6．已知数列中,判断数列的单调性，并给以证明. 思路点拨: 选择数列中任意相邻两项作差比较即可. 解析：∵， ∴（） ∴数列是递增数列. 总结升华：数列也是函数，可以用证明函数的单调性的方法来证明. 举一反三： 【变式1】数列中：,（） （1）写出它的前五项，并归纳出通项公式； （2）判断它的单调性. 【答案】 （1）,,, , ,∴