12采掘电钳煤电气设备使用实习教案.docVIP

实习课题（项目）教案 课 题 （项目） 实习动员及安全教育 授课日期 第 周 年 月 日 至 年 月 日 授课时数 6 课时分配 讲解：85′ 示范20′ 练习：165′ 结合生产： 教学 目标 工艺理论知识 介绍本学期的实习内容、文明生产和电工基本安全知识及防触电安全措施 实践操作能力 电工基本安全知识和触电急救方法 情感 态度 晓之以理、动之以情、进行互动情感交流 教学重点 难点 重点 文明生产，电工基本安全知识和触电急救方法 难点 触电急救 示范内容 对三种不同触电急救方分别进行示范演示 安全事项 严肃认真、禁止嬉闹、保证安全 课前准备 点名考勤、目测学生、稳定学生。 教学图示 工序安排 实习动员包括；整个8周实习内容及实习的重要性，实习车间6S管理制度、安全教育包括（文明生产和电工基本安全知识、触电预防与触电急救）操作演示触电急救方法，分组练习救护，并对项目能力的考评。  教学具体安排 课题 （项目） 实习动员及安全教育 授课日期 年 月 日 授课时数 18 其中讲解：180′ 示范：180′　 练习： 450′ 结合生产： 教学 目标 工艺 理论 知识 介绍本学期的实习内容、文明生产和电工基本安全知识及防触电安全措施、介绍电气火灾的灭火知识、灭火器的选用和灭火方法。 实践 操作 能力 电工基本安全知识和触电急救方法、电气火灾的灭火方法 情感 态度 晓之以理、动之以情、进行互动情感交流 教学 重点 难点 重点 实习动员、文明生产、电工基本安全知识 难点 触电急救 教　学　程　序 时间分配 组织 教学 设备、材料、工量具等准备 考勤与文明生产指导 20′ 强调设备、仪表及人身的安全。模拟人及草垫子等。 点名、稳定学生情绪，操作步骤要求不得损坏元器件、节约耗材、注意安全及工位卫生。 讲解 讲解 结合 示范 讲解 结合 示范 技术 目标 培养 能力 目标 培养 能力 的 考评 任务内容与工艺规程 操作要领与培养能力 30′ 30′ 20′ 30′ 50′ 200′ 150 30′ 任务一；实习动员 了解这次实习的具体内容： 1）安全教育2）电气火灾的灭火3）触电急救4）常用电工仪表的使用5）导线的连接方法6）异步电动机绕组首尾的判断7）远控按钮的连接8）电缆切割9）电缆的连接10）矿用隔爆启动器操作及故障排查 重要性 这次实习要求学生根据教师的讲解和演示，由浅入深的进行，通过学生自己的认真听讲、精心操作、完成每一项任务，最后通过上级部门的考核验收能够取得优异成绩，拿到中级电工证书为目的。 任务二、实习车间6S管理制度 1S———整理(SEIRI) 目的：腾出有效空间。 2S———整顿（SEITON） 目的：消除寻找物品的時间。 3S———清扫（SEIPPSO） 目的：保持实习场所的干净、亮丽。 4S———清洁（SEIKETSU） 目的：通过制度化来维持成果。 5S———素养（SHITSUKE） 目的：提升“人的品质”养成认真工作的态度。 6S———安全（SECURITY） 目的：杜绝安全事故。 任务三；安全教育 （一）文明生产和电工基本安全知识 1．文明生产 1）、电工工具应正确使用和保养。 2）、导线和各种电器应放在规定的位置，要排列整齐、放平稳，且便于取放。 3）、下班前，应清扫实习场地，废电线和电器应堆放到指定的地点。 2．电工基本安全知识 1）、实习时必须穿工作服和绝缘鞋，必要时戴绝缘手套及安全帽等安全防护措施。 2）、在进行内、外线安装或维修操作时，必须严格遵守各种安全操作规程和规范。 3）、工具的绝缘手柄、绝缘鞋、绝缘手套等绝缘性能必须良好，并作定期检查。 4）、验电器在使用前须在确有电源的实验台上测试，证明确实良好后，方可使用。 5）、发现有人触电时，不得惊慌失措，更不允许临危逃离现场。立即用电话请医生抢救，在等医生到来之前，应采取相应的急救措施。 6）、厂、矿隔爆机电设备必须符合完好标准的规定。 7）、所有电气设备的金属外壳，都必须有可靠的保护接地 8）电气设备、电缆及电气装