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- 2016-10-12 发布于贵州
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学校领导者的工重点及其方法探索
? 学校领导者的工作重点及其方法探索
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学校领导者的工作重点及其方法探索
[ 作者:南溪县钟灵街小学 郭占春????转贴自:本站原创????点击数:256????更新时间:2008-10-6????文章录入:zljxx ]
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许 驰
(南溪县钟灵街小学)
内容提要
谙于学校管理的人都知道,要使学校和谐发展,兴旺发达,关键在于学校领导者要抓住工作重点,总揽全局,创新工作思路。与此同时,学校领导者还要具备高超的领导艺术,掌握科学、合理的领导方法,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性。只有这样,领导者才能在复杂多变、千头万绪的学校工作中“超脱解放”出来,集中精力抓大事,牢牢掌握工作的主动权,管理好学校,成为一名优秀的创新型领导管理者。
关键词:学校领导者 工作重点 科学方法 主要矛盾 创新工作
实施处理 定位
学校领导者面临的工作复杂多变,千头万绪,而又相互制约,作为领导者要能够驾驭全面,从繁杂的事务圈中“超脱解放”出来,集中精力抓大事,从而牢牢掌握工作的主动权,这就要求领导者不仅掌握基本的工作方法,还要具备高超的领导艺术,领导方法和艺术多种多样,可因人因事而异。一般而言,领导者要总揽全局,就必须学会抓主要矛盾,突出工作重点的方法和艺术。在领导工作实践中,要真正确立和具体运用“抓主要矛盾,突出工作
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