- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
掷垒球教案new.doc
《掷垒球》教学设计
(小学四年级)
任课教师:周鹏铖
单位:奎屯市一小
年龄:27岁
教龄:2年
职称:小教一级
电话
奎屯市第一小学四年级体育与健康投掷课课时计划
授课班级:四(5) 授课时间:2010.5.6 授课教师:周鹏铖 指导教师: 唐琰
教学内容 原地侧向掷垒球
游戏:快快跳起来 授课类型 新授课 场地器材 操场、垒球、羽毛球 主教材 小学体育与健康 辅教材 《新课标》 授课节数 1-3 预计练习心率 125-130 预计练习密度 35-40 教
学
目
标 认知目标:通过教师讲解,学生练习,学生能够了解投掷项目的发展历史以及投掷健身重要性。
技能目标:初步学会原地侧向掷垒球的方法。
情感目标:通过本课的练习培养学生吃苦耐劳和团结协作的班集体荣誉感。 教学重点 学会原地侧向掷垒球的基本动作。 教学难点 掷垒球最后出手时手臂的鞭打动作 顺序 教学内容与教法 学生活动 预计负荷 组织与要求 N T Q 准
备
部
分 一、课前常规:
1.教师提前3分钟到操场,做好上课前的准备。
2.体育委员整队,清点人数,报告老师
3.师生问好,教师宣布本课内容与要求。
二、热身
1.绕操场慢跑一圈(1*250M)
2.徒手操(4*8拍)
1)扩胸运动
2)振臂运动
3)双臂绕环
4)屈臂绕环
5)腰部活动
6)活动手腕、脚踝关节
教师指导学生跟做 1.学生提前2分钟到操场集合。
2.体育委员整队,清点人数,检查服装并报告老师。
3.师生问好,听老师讲解教学内容
4.热身时队伍整齐,口号响亮
5.做徒手操时动作到位,整齐,全面活动各关节。 1 6 小 组织图1
★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
●
△
要求:快、静、齐
组织图2:
绕操场慢跑一圈
要求:队伍整齐、口号响亮。
基
本
部
分
导入
教师讲解有关投掷历史的发展
(首先是投掷的来源---随着社会的发展而发展----今天演变成体育运动项目。)
教师提示,学生按照自己无规定的动作投掷垒球2次。
1.根据学生练习情况进行提示点评并引入本课的主题。
2.教师先示范投垒球的方法,学生作比较后讲解。
动作要领:
前腿弓、后腿瞪
身体侧倒拉成弓
右臂放到右肩上
看准方向向前掷
看看动作标准不标准
要点:
上手正对投掷方向,
肩上屈肘,快速挥臂鞭打,协调用力。
1.教师提示学生做徒手练习
学生原地掷羽毛球练习。
优秀生示范并说出自己的经验教师点评。(主要体会鞭打动作)
学生巩固练习(掷羽毛球)
掷垒球练习
学生自主练习,教师提示
优秀生再示范,师生相互交流提高动作技能
徒手再次提高鞭打速度练习。
4.教师提示,学生提高巩固练习
五、游戏
快快跳起来
方法:
以集合队形为准,分为四组,每组的排头跟第二人别手持跳绳两端,从排头开始在每一个队员的脚下快速向后拉绳,当绳子到达脚下时,学生快速跃起跳过绳子,依此类推直到队末,排头第二人将绳子快速递到新排头与第二名同学重新开始,依此类推,直至循环结束。
规则:
最后跳完的一组做5个深蹲起。
教法:
让学生自己观察游戏方法并说出注意事项,教师充当裁判。 1.学生根据教师口令由4列队形快速变成2列队形。
2.认真听教师讲解有关投掷的发展
3.学生根据自己的想法进行垒球掷远
4.认真观察,教师示范,仔细听取教师对动作要领的讲解。并记主动作要领。
5.仔细揣摩动作要领并作徒手练习。
6拿羽毛球进行动作的练习。
7.认真观察优秀生示范动作并认真听取教师的点评。
8.学生拿垒球根据掷羽毛球的动作要领进行练习。
9.听教师对练习过程中所出现的错误进行指正,并作提高练习。
10.做游戏时仔细观察游戏方法并积极参与到游戏中来。
11.游戏过程当中,注意安全,不要绊倒,遵守游戏规则。
12.游戏时,团队努力,提高全组的配合意识,
1
4
9
1
2
2
20
5
小
小
大
文档评论(0)