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新课程背景下的学研究性学习对白色污染的研究 新课标 人教版
新课程背景下的学生研究性学习对白色污染的研究
一、课题开题报告
主题:生存与发展
课题题目:对白色污染的研究
指导教师:孙丽霞 任立新
课题组成员:刘胜飞、张欣、李佳、江苏凌、孟佳玉、陆春冬、孙建
组长:徐杰
班级:高一(7)班
简要背景说明:随着我国塑料工业和食品工业的飞速发展,塑料的使用量越来越大,由于人们环境意识的淡薄,大量废旧塑料被随意抛弃,所造成的环境污染越来越严重,白色污染现以成为继大气污染、水污染之后的又一环境公害。
课题研究的目的与意义
1、 通过这次活动,培养了我们对化学等学科的兴趣,使我们能够初步了解白色污染的危害及对环境的影响。
2、 掌握如何减少白色污染的不良影响,为将来我们热爱的事业打好基础。
3、 通过研究性学习,可以了解科学研究的一般过程,养成严谨求实的科学态度和科学精神,同时也能拓宽我们的知识面,增长见识,培养我们的交际能力以及书面表达能力。在这次活动中,我们要发挥我们的主观能动性和开放性思维,交出一份满意的答卷。
主导课程:化学
相关课程:环境科学、政治
活动计划:①讨论 ②查找资料 ③调查、实验 ④访问专家 ⑤整理资料、结题
(1) 任务分工: 开题报告: 徐 杰 问卷调查: 李 佳 陆春冬 实 验: 刘胜飞 张 新 查找资料: 孟佳玉 姜苏凌 录像摄影: 孙 建 微机操作: 姜苏凌
(2)活动步骤:分 4 个阶段实施
阶段 时间(周) 主要任务 阶段目标 一 六月~七月 准备开题报告 进行答辩 二 七月~九月 调查、实验、 查资料 课题研究 三 十月~十一月 访问专家、调查研究 进一步课题研究 四 十一月~十二月 汇总、整理交稿 结题报告 (3)访问的专家:校内:化学教师 校外:环保局
(4)活动所需的条件: 图书资料:有关环保资料,有关塑料的资料 实验室(设备):化学实验室 交通工具: 其他(如计算机上网等):网上查询相关资料
预期成果:调研报告
表达形式:文字、照片、录像
二、《对白色污染的研究》调研报告
(一)引言
提起白色污染,可能没有人不知道,在我们日常生活中各种各样废弃的塑料袋、一次性餐盒和农用塑料大棚的薄膜都属于白色污染的范畴。但要是问起它的准确定义来,恐怕就没有几个人能够说出来了。那么,究竟什么是白色污染呢?所谓白色污染,就是指由聚乙烯、聚苯乙烯制成的塑料制品在用后被人丢弃而造成的环境污染。它们并不都是白色的,只是由于一次性塑料饭盒、塑料包装袋这些“典型”大多是白色,这才有了这么一个“美名”。
随着我国塑料工业和食品工业的飞速发展,塑料的使用量越来越大,由于人们环境意识的淡薄,大量废旧塑料被随意抛弃,所造成的环境污染越来越严重,白色污染现以成为继大气污染、水污染之后的又一环境公害。
我们认为研究本课题可以培养我们对化学等学科的兴趣,使我们能够初步了解白色污染的危害及对环境的影响。掌握如何减少白色污染的不良影响,为将来我们热爱的事业打好基础。通过研究性学习,可以了解科学研究的一般过程,养成严谨求实的科学态度和科学精神,同时也能拓宽我们的知识面,增长见识,培养我们的交际能力以及书面表达能力。在这次活动中,我们要发挥我们的主观能动性和开放性思维,交出一份满意的答卷。
选择好课题后,经过小组讨论,听取了指导老师的意见,我们小组将课题分成了四个方面。
(1) 白色污染的危害有哪些? (2) 白色塑料用户及用量情况。 (3) 国家有关白色污染的政策。 (4) 白色塑料的取代途径。
(二)研究步骤及方法
1、研究的准备阶段
2004年5月初,课题小组主要是策划开题报告。在老师的指下,我们研究小组总结了假期的初步研究资料,撰写了开题报告。另外,我们对小组成员进行明确的分工,并制订了比较详尽的研究计划。
2、研究实施阶段
(1)资料研究
课题小组到中学图书馆和阅览室,查阅有关白色污染的知识和报道,同时利用业余时间到各大书店查找有关资料,还利用上网等方式查找有关塑料制品的生产、销售、使用、污染及危害等资料。
(2)调查研究
我们到县卫生院、通河县第二小学、 通河垃圾站、通河镇内以及江边、郊外等地方进行了广泛的调查研究。
(3)实验研究
课题小组的成员在指导老师的带领下,来到化学实验室进行了实验研究。
(三)研究结果
经过课题组七个多月的调查研究,所得结论如下:
第一:白色污染,危害知多少?
1、社会问卷调查表
① 您知道什么是“白色污染”吗? 非常清楚 略知一二 不知道 26% 78% 6% ② 您是
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