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工程力学实验指导书 力学与机械学研究所 编 天津理工大学机械工程学院 2005.7 学生实验守则 1．学生应按照课程教学计划，准时上实验课，不得迟到早退。 2．实验前认真阅读实验指导书，明确实验目的、步骤、原理，预习有关的理论知识，并接受实验教师的提问和检查。 3．进入实验室必须遵守实验室的规章制度。不得高声喧哗和打闹，不准抽烟、随地吐痰和乱丢杂物。 4．做实验时必须严格遵守仪器设备的操作规程，爱护仪器设备，节约使用材料，服从实验教师指导。未经许可不得动用与本实验无关的仪器设备及其它物品。 5．实验中要细心观察，认真记录各种试验数据。不准敷衍，不准抄袭别组数据，不得擅自离开操作岗位。 6．实验时必须注意安全，防止人身和设备事故的发生。若出现事故，应立即切断电源，及时向指导教师报告，并保护现场，不得自行处理。 7．实验完毕，应主动清理实验现场。经指导教师检查仪器设备、工具、材料和实验记录后方可离开。 8．实验后要认真完成实验报告，包括分析结果、处理数据、绘制曲线及图表。在规定时间内交指导教师批改。 9．在实验过程中，由于不慎造成仪器设备、工具损坏者，应写出损坏情况报告，并接受检查，由领导根据情况进行处理。 10．凡违反操作规程，擅自动用与本实验无关的仪器设备、私自拆卸仪器而造成事故和损失的，肇事者必须写出书面检查，视情节轻重和认识程度，按章程预以赔偿。 目 录 引言 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．(4) 实验一 金属拉伸实验 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．(5) 实验二 金属压缩实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．(8) 实验三 金属（园轴）扭转试验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．(17) 引 言 一、工程力学实验的重要性： 工程力学主要是研究工程实际问题中构件的强度、刚度和稳定性的学科。一般来说，它是先进行实验，然后根据实验中的现象，作出一些假设并加以简化，最后再进行理论分析，得出公式和结论。但所推导出的一般性公式是否正确，还要用实验验证。所以，工程力学实验不仅是建立理论的基础，而且也是检验理论的重要方法，是材料力学中不可缺少的一个部分。 二、工程力学实验的内容： 1、测定材料的机械性能（即力学特性） 在构件设计中，要合理地选择材料，必须知道各种材料的机械性能的指标（如弹性模量、强度极限等），这些数据只有依靠实验（如拉伸、压缩实验等）才能得到。 2、验证已建立的理论 工程力学的一些理论是以假设为基础而导出的，例如杆件弯曲理论就以平面假设为基础。用实验验证这些理论的正确性和适用范围，可进一步加深对理论的认识和理解。至于对新建立的理论和公式，用实验来验证更是必不可少的。 3、应力分析实验 工程上很多实际构件的形状和工况比较复杂，构件内部的应力大小及分布情况，单纯依靠理论计算难以解决，这时可用实验方法进行测定，称为实验应力分析，主要方法有电测法、光测法等。 另外，按测试方法和所用仪器、设备的不同，可将材料力学实验分为机测、电测、光测等类型。 三、工程力学实验的要求： 工程力学实验所用的设备属于较大型设备，且仪器种类多，完成一次实验往往需要数人配合进行。所以，实验中除各人充分发挥独立工作能力外，还要求相互协调配合，统一行动，不可各行其事，无组织地进行。否则，不仅会导致实验失败，而且易发生事故。 实验一 金属拉伸实验 (一)、实验目的 1、测定低碳钢的屈服极限(s，强度极限(b，延伸率(和断面收缩率(。 2、测定铸铁的强度极限(b。 3、观察低碳钢在拉伸过程中的各种现象(包括屈服、强化和颈缩等现象)，并绘制拉伸曲线图(P—(L曲线)。 4、比较低碳钢(塑性材料)和铸铁(脆性材料)的机械性能，并分析断口形状。 (二)、设备及量具 液压式（或电子）万能试验机、游标卡尺等。 (三)、试件及实验原理 1、试件：试验表明，试件的尺寸和形状对试验结果具有一定的影响，为了避免这种影响，便于各种材料力学性质的数据互相比较，所以对试件的尺寸和形状，国家标准 (GB228--76)作了明确的规定(参看书中有关章节) 2、实验原理：材料的机械性质((s、σb、δ、ψ是由拉伸破坏试验来确定的)。试验时，利用试验机的自动绘图器可绘出如下图所示低碳钢拉伸图。 在拉伸试验过程中，记下与材料的(s、(b 、(、(相应的载荷值和在试件断裂后量取的标距L1及最小截面面积A1，按下列计算公式计算这些值： (四)、实验步骤 低碳