林教头风雪山神庙1解析.pptVIP

小说基本知识 小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。 一．人物形象 　1．小说的三要素是（生动的）人物形象、（完整的）故事情节、（人物活动的）环境描写。 　　2．在小说塑造的人物中，体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物，也叫做主人公。 3．人物形象的核心是人物表现出来的思想性格，分析好小说的人物形象，才能很好地分析小说的主题思想。 　人物描写 1．小说的人物描写的方法主要有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。　 　2．对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像（外貌）。 　　3．对人物的对话、独白及语气声态进行描写的是语言。 　　4．从描写的角度看，人物描写的方法还可以分为：正面描写和侧面描写，也说是直接描写和间接描写。 二．故事情节 1．故事情节是作品所描写的生活事件发展，演变的全过程。小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分，有些小说还具有序幕、尾声两上部分。 开端? 是作品所反映的矛盾冲突的第一件事； 发展? 是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程； 高潮? 是决定矛盾各方的命运工主要矛盾即将解决的关键时刻，是矛盾冲突发展到顶点，人物的思想斗争最紧张，最激励，最尖锐的阶段； 结局 是矛盾得到解决，人物性格的发展已经完成，事件有了最后的结果，主题思想得到充分展现，是情节发展的必然结果。 　三．环境描写 1．环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写，它包括自然环境描写和社会环境描写。 2．自然环境描写，也叫做景物描写，主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。 3．社会环境描写，主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。 4．环境描写的作用主要有：　1）交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景。　2）渲染气氛、烘托人物；　3）有些环境描写还起着推动情节发展的作用。 一逼——相国寺里辱娇妻??二逼——白虎堂上设奸计??三逼——野猪林中谋性命??四逼——火烧草场断后路 林冲的人物形象： 2．环境描写的常见作用 1 渲染营造某种氛围或气氛； 2 推动故事情节的发展； 3 交代人物身份，表现人物性格； 4 象征和暗示； 5 衬托人物心情； 6 交代人物活动环境； 7 深化文章主题。 对风雪的直接描写和侧面衬托交替出现，景物描写和人物描写揉合在一起，使读者感到，林冲时时处处处于风雪交加的环境之中。 1、为人物活动渲染气氛：渲染了一种凄冷、悲凉的气氛，很好地烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境。 2、具有推动情节发展的重要作用。 环境描写的具体作用是？ 风雪对情节发展的推动作用 风 雪 隔门 偷听 途 中 见 庙 压 倒 草 厅 投 宿 庙 中 大 石 倚 门 身 寒 沽 酒 小说采用白描笔法，每每在紧要处轻敷几笔，描写环境，点染气氛。小说多处写到雪，其中有四处为重要的环境描写： 正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 便出篱笆门，仍旧迎着朔风回来。看那雪，到晚越下得紧了。 踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到 草场门口……那两间草厅已被雪压倒了。 　课文中的细节描写有什么作用？ 小说笔墨省俭，粗画浅描，景物却得到传神的表现。小说中的风雪，与故事情节的发展密不可分。所写雪景，紧扣“大”“冷”“紧”三字展开。风雪大，才会有下文草厅被压倒；身上冷，才会有下文沽酒驱寒，因此得遇山神庙。风雪紧，才会有下文无处容身，也暗示人物被逼上绝境。没有大雪这一自然环境的构设，故事的情节不便推进，社会的矛盾不利激化，人物的性格不好塑造。更精彩 的是，对风雪的描写和人物的描写揉合在一起，使小说在艺术表现上有了更丰富的内涵。 [明确3]　《水浒》写人手法很高明，所写人物各有特点，栩栩如生。本题可结合说话内容、各自的身份和性格特征来分析。第1、5、7处的“一个”是差拨，因为他是为害死林冲直接献计与执行的人。第2、4、9处的“一个”是陆虞侯，他是奉命来杀害林冲的头目，为人狡诈谨慎。第3、6、8处的“一个”是富安，他是陆虞侯的走卒。 人物形象探究 豹子头——林冲 豹头环眼，燕颔虎须，身 长八尺。善使“林家枪法”， 有万夫不当之勇，是东京八十 万禁军教头。出身武术世家， 武艺高强，为人正直，受人敬 重，生活富裕，有个美满的小 家庭。…… 他从一个安分守己的禁军教 头当了“强盗”，从温暖的小 康之家走上梁山聚义厅。 林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。……” 　 “我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。” 性格特点： 忍辱求安、不思反抗 性格软弱、善良厚道 林冲刺配沧州，邂逅李小