有理数及其加减算复习教学设计.docVIP

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  • 2016-10-12 发布于贵州
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有理数及其加减算复习教学设计

第一章 有理数(章末复习第1课时) ——有理数及其加减运算复习 江西省赣州市赣县第二中学 陈科良 一、教物理、化学等相关学科 发展运算能力学生在相互交流中从多角度去感悟数丰富自己的数感经验教学目标知识技能 、学情分析教,1,-2;由学生辨别这些数是什么数?从而引出课题. 从刻画生活的温度、水位、走向、日历、存取、零件误差等数字中引出有理数概念,导出并板书课题. 通过生活中丰富的数引出课题,让学生体会数学与生活的密切联系. 知识点1——有理数的分类 1.对下列数进行分类. -3,2,0,0.5,-,1,-2 2.有理数的分类. 正整数 整数 0 负整数 有理数 正分数 分数 负分数 正整数 正有理数 正分数 有理数 零 负整数 负有理数 负分数 3.出示教具——数轴. 4.在下列数

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