梁伟铿 初三 盐专题.docVIP

个性化教学辅导教案 学科: 化学 任课教师：林老师 授课时间：2014年 4月 26日 (星期六) 10：00--- 12：00 姓名 梁伟铿 年级： 初三 教学课题 酸碱盐 阶段 基础（√ ） 提高（√ ） 强化（ ） 课时计划 第（ 1 ）次课 共（ 2 ）次课 教学 目标 知识点：掌握酸、碱、盐的化学通性；相关化学方程式的正确书写酸、碱、盐的化学通性；相关化学方程式的正确书写通过比较酸、碱、盐的性质特点，找到它们之间的差异和共同点判断复分解反应能否发生运用酸、碱、盐的性质及相互关系解决一些具体问题 1、有些化合物的水溶液能够导电的原因是什么？------原因是溶液中有自由移动的离子。 2、哪些物质的水溶液能够导电？--------------------------酸、碱、盐的水溶液能够导电。 酸、碱、盐的概念 1、什么是酸？ 电离时生成的阳离子全部是氢离子（H+）的化合物叫做酸。 可表示为：酸---→氢离子（阳离子）+酸根离子（阴离子） 如：硫酸（H2SO4）、盐酸（HCl）、硝酸(HNO3)、碳酸（H2CO3） 2、什么是碱？ 电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子（OH-）的化合物叫做碱。 可表示为：碱---→金属离子或铵根离子（阳离子）+氢氧根离子（阴离子）