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- 2016-10-12 发布于贵州
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泰山版八年级数(上)
泰山版八年级数学(上)
第一章 轴对称与轴对称图形
主备人:徐长建 审核人 :姚桂菊
1.1我们身边的轴对称图形
【教师寄语】:良好的开端是成功的一半。
【教学目标】:1、能在丰富的现实世界中通过观察找到轴对称现象,通过探索轴对称图形的共同特征抽象出轴对称图形的概念。
2、通过对折的方法认识轴对称图形,能指出轴对称图形的对称轴和对称点。
3、经历两个图形成轴对称的概念得到过程,能够识别对称轴与对称点,并能够说出“轴对称图形”和“两个图形关于一条直线成轴对称”的区别和联系。
重点:轴对称。
难点:由现实生活抽象轴对称的概念
【自主探究】:
1、自学内容:课本第4-5页
2、检测题:(1)如果一个图形沿某一条直线_________后,直线两旁的部分能够__________,那么这个图形叫做_____________,这条直线叫做__________,对折后图形上能够____________,叫做_________________。
(2)把一个图形沿某条直线对折,直线部分是能够完全重合的,那么就称这样的图形为 ___________ ,这条__________ 叫做这个图形的____________ 。
(3)在我们学过的图形中,是轴对称图形的有____________ (举出三个即可)。
【自主探究】:1、学生先动手操作课本第4页图1-4和课本第5页图1
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