海南省海口市第中学高一政治教案：《3.2树立正确的消费观》(新人教版必修1).docVIP

海南省海口市第十四中学高中政治《3.2树立正确的消费观》教案 新人教版必修1 [教学目标] 一、知识与技能目标 恩格尔系数变化的意义；怎样看待、评价各种消费心理；为什么要坚持四大消费原则；艰苦奋斗精神在今天并不过时。 二、过程与方法目标 采取“讨论式”教学方法，在教学中可组织学生开展“研究性学习”，让学生对消费进行社会调查。理解知识通过合作释疑加深理解，通过典例解析引导学生运用所学知识解决实际问题。 三、情感态度与价值观目标 通过本课教学，向学生进行勤俭节约、艰苦奋斗的思想政治教育，从而使学生树立正确的消费观。使学生树立环保和绿色消费的观念。 [教学重点] 做理智的消费者。 [教学难点] 树立正确的消费观。 [教学时数] 1-2课时 [教学过程] 新课导入（复习导入） 通过上一节的学习，我们了解了很多的经济现象，而消费又是最常见的经济现象，它和我们的生活密切联系。我们在了解了消费与当前收入之间的关系之后，我们再来看一下，对未来收入的预期又是如何影响居民消费的? 新课教学 第一目：消费心理面面观 思考： 1．影响人们消费的心理因素有哪些？如何看待这些消费心理？ 2．如何区分从众心理与攀比心理？ 3．商家利用明星做广告，是利用了消费者的什么消费心理？ 4．如何对待中学生的求异心理？ 人们的消费行为还受消费心理的影响。 1．从众心理引发的消费。这种行为好不好．求异心理引发的消费。探究活动