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- 2016-10-13 发布于贵州
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教育科研与课题研究讲座稿李忠孚
?/Article/jyky/201105/1786.html
李忠孚
/dygz/ShowArticle.asp?ArticleID=1506
学会感恩:
一、教育科研
1.什么是教育科研
教育科研是以教育科学理论为武器,以教育领域中发生的现象为对象,以探索教育规律为目的的创造性的认识活动。也就是用教育理论去研究教育现象,探索未知的规律,以解决新问题、新情况。教育科研的范围非常广泛,它包括所有有关的教育方面的宏观和微观的问题。
教育科研是有目的的、有计划的、连续的系统探索活动。其常用的方法有:观察法、调查法、实验法、总结法、文献法等。
2.教育科研的任务
(1)总结教育历史的经验。对历史上优秀教育遗产应以马克思主义为指导进行批判继承。剔除封建糟粕,总结成功的经验与失败的教训,找出教育发展史上的内在的带有规律性的东西。
(2)研究当代教育的发展。这是整个教育科研的重点。不但要研究一般的教育规律,还要研究中国的社会主义教育规律。在这方面有许多重大的课题需要研究。要以研究重大的现实问题为主,既研究理论问题,又要研究教育实践问题。用教育理论指导教育实践,通过总结教育实践,丰富和推动教育理论的研究。
(3)预测教育未来趋势,研究未来的教育模式。
(4)进行国内外的教育比较。
(5)推动教育科学的学科建设。传统学科要注意逐步形成特色,发挥优
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