田裕红_二次函数像特点的应用研究学习——田裕红.docVIP

初中数学研究性学习设计方案研究课题名称电子邮件 408904893@ 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明课题的意义二、研究性学习的教学目的者特征分析 四、研究的目标与内容预期成果及其表现形式、资源、研究性学习的阶段设计 研究性学习的阶段 学生活动 教师活动 起止时间 第一阶段动员和培训（） 第二阶段 课题准备阶段 提出和选择课题 成立课题组 形成小组实施方案 第三阶段课题实施阶段 、总结总结、反思整个研究性学习过程，提出） B C 小组意见 指导老师认定 A B C 指导老师意见 附件2： 实施阶段评价表 班级 姓名 课题名称 小组其他成员 指导老师 项目 内容 自我评价 A B C 实践操作 积极参与课题相关活动 认真做好活动记录 努力完成活动任务 反思与评价，能提供可行性建议 合作能力 参与课题活动合作愉快 有良好的沟通交流能力 分工活动能发挥个人特长 材料积累 资料收集有针对性 资料整理时能运用多媒体 研究成果能适时展示 自荐项目 内容 自我评价 A B C 小组认定 A B C 小组意见 指导老师认定 A B C 指导老师意见 附件3： 结束阶段评价表 班级 姓名 课题名称 小组其他成员 指导老师 项目 内容 自我评价 A B C 成果要求 有研究活动总结，注重联系实际 成果陈述思路清晰、合理 成果有一定的科学性和影响力 成果与相关知识紧密联系 素质提高 学习主动性增强，积极性提高 具有良好的自尊自信意识 具有一定的评价和自我评价能力 活动效果 活动设计合理可行 活动能与理论知识紧密联系 自荐项目 内容 自我评价 A B C 小组认定 A B C 小组意见 指导老师认定 A B C 指导老师意见 well, with the effectiveness of services to defend the interests of the masses. Third, we should strive to do well. To achieve good practical results, the key is to know the law, to grasp the laws and using laws. Office of economic development, social progress, there are rules to follow. Only act according to the law, to overcome blindness and strengthening initiative, creative. Working in the Office, we should be good at analyzing the essence of things, to find regular thing, change from passive to active, to seek one. Investee 2. establishment of evaluation system. Evaluation system is essentially an incentive mechanism, the evaluation was objective and fair, reasonable, and can stimulate a persons energy, mobilizing peoples enthusiasm or be misleading, dampened the enthusiasm of people. At present, the concept of people-oriented people, but to establish and perfect evaluation system is still lagging behind. Work in this area should be seriously caught up. Three emphasis on to take advantage of. Is a focus on standards and scienti