第二章 AutAD绘图基础.docVIP

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  • 2016-10-13 发布于贵州
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第二章 AutAD绘图基础

济源职业技术学院 教案首页 课程名称 机械制图与AutoCAD 课时 2 主要教学内容 时间分配 第二章AutoCAD绘图基础 §2-1、AutoCAD简介 §2-2、AutoCAD2004工作界面 §2-3、AutoCAD2004常用命令 包括新建、打开、保存文件命令,显示缩放、显示平移命令,放弃、重做命令,直线、圆命令等。 15分钟 25分钟 50分钟 教学目的 认识界面、熟悉常用绘图命令使用 教学重点 常用命令如:直线、圆、 教学难点 常用命令的使用。 教学方法 使用教具 多媒体教学 拟留作业 授课总结 济源职业技术学院 教案首页 课程名称 机械制图与AutoCAD 课时 2 主要教学内容 时间分配 第二章AutoCAD绘图基础 §2-4、二维基本图形绘制命令 圆弧、椭圆、椭圆弧、矩形、 正多边形、云线、徒手绘制 多段线、构造线、点绘制等命令。 45分钟 25分钟 20分钟 教学目的 学习绘制圆、圆弧、椭圆、矩形、正多边形等命令 教学重点 学习圆、圆弧、正多边形命令的使用 教学难点 内切、外接正多边形的绘制 教学方法 使用教具 多媒体教学  教师演示 拟留作业 授课总结 课程名称 机械制图与AutoCAD 课时 2 主要教学内容 时间分配 第二章AutoCAD绘图基础 §2-5、常用编辑修改命令 缩放、拉伸、圆角、倒角、修剪、打断、拉长、分解 主谓编辑、夹点功能编辑、多段线编辑 §2-6、图层的创建和设置 §2-7、平面图形的绘制 45分钟 25分钟 20分钟 教学目的 熟悉常用命令;学习并掌握各种编辑命令。 教学重点 圆角、倒角命令;对象特性修改命令 教学难点 拉长命令;夹点功能编辑 教学方法 使用教具 多媒体教学  教师演示 拟留作业 授课总结 济源职业技术学院 授课教案 第二章 AutoCAD绘图基础 一、本章重点: 1.掌握AutoCAD2004新建、打开、保存文件的基本操作; 2.正确使用显示缩放、显示平移等命令; 3.掌握直线、多段线、圆、等绘图命令的正确,熟练使用; 4.熟练使用删除、修剪、复制、镜像、缩放、拉伸、圆角、倒角等命令; 5.掌握对象特性修改、主谓编辑、夹点编辑等编辑命令; 6.掌握图层、颜色、线型设置命令基本方法和步骤。 7.掌握平面绘图的基本方法和步骤。 二、本章难点: 1.命令调用; 2.线型设置命令。 3.多段线命令的熟练使用; 4.夹点编辑命令。 三、本章要求: 通过本章的学习,基本掌握直线、多段线、圆、等绘图命令的熟练使用,会使用各种编辑命令对图形进行修改,掌握国家标准《机械制图》的基本规定,能够正确使用绘图命令画出所需的几何图形。 四、本章内容: §2-1AutoCAD简介 计算机辅助设计(ComputerAidedDesign,简写为CAD),是指用计算机的计算功能和高效的图形处理能力,对产品进行辅助设计分析、修改和优化。它综合了计算机知识和工程设计知识的成果,并且随着计算机硬件性能和软件功能的不断提高而逐渐完善。 计算机辅助设计技术问世以来,己逐步成为计算机应用学科中一个重要的分支。它的出现使设计人员从繁琐的设计工作中解脱出来,充分发挥自己的创造性,对缩短设计周期、降低成本起到了巨大的作用。 AutoCAD是由美国Autodesk公司于20世纪80年代初为计算机上应用CAD技术而开发的绘图程序软件包,经过不断的完善,已经成为强有力的绘图工具,并在国际上广为流行。 AutoCAD可以绘制任意二维和三维图形,与传统的手工绘图相比,用AutoCAD绘图速度更快,精度更高,且便于修改,已经在航空航天、造船、建筑、机械、电子、化工、轻纺等很多领域得到了广泛的应用,并取得了丰硕的成果和巨大的经济效益。 AutoCAD具有良好的用户界面,通过其交互式菜单便可以进行各种操作,智能化多文档设计环境。AutoCAD设计中心使得非计算机专业的工程技术人员也能够很快地学会使用,并在不断的实践中更好地理解它的各种特性和功能,掌握它的各种应用和开发技巧,从而不断提高工作效率。 AutoCAD具有广泛的适应性,它可以在MS-DOS、UNIX、OS/2、Apple、Macintoshl等操作系统支持下的各种微型计算机和工作站上运行,并支持分辨率为320X200~2048Xl024的各种图形显示设备40多种,以及数字仪和鼠标器30多种,绘图仪和打印机20种,这为CAD的普及创造了条件。 开放的体系结构是AutoCAD的一大优点,也是受到人们欢迎,在各行各业都得到广泛应用的主要原因。AutoCAD为用户提供了可以结合本专业工作需要对AutoC

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