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第一章 第二节 有机化合物的结构特点 【三维目标】 知识与技能：⑴了解有机化合物中碳原子的成键特点，理解有机物种类繁多的原因。 ⑵通过对典型实例的分析，了解有机化合物存在同分异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体。 过程与方法：⑴通过预习培养学生自学能力、独立解决问题、发现问题的能力。 ⑵通过模型制作使学生在实践中获得亲身体验并能初步体会“模型方法”的意义。 ⑶通过思考与交流，让学生学会联系自己已掌握的知识通过比较归纳认识事物的本质。 情感、态度与价值观：⑴培养学生主动参与意识。 ⑵经历探究过程，提高学生的创新思维能力，勇于探索问题的本质特征，体验科学过程。 【自主梳理】 1．有机化合物中，碳原子成键的特点是：①碳原子价键为 个；②碳原子间的成键方式有： ；③碳链有： 型、 型、 型等。 2．比较区别下列概念： 研究对象 “同”的内容 “异”的内容 实 例 同位素 同素异形体 同系物 同分异构体 3. 有机化合物中碳原子的成键特点 ； 4．杂化轨道类型及相应空间构型(了解)： 烃中的碳原子为sp3杂化轨道，其空间构型为 、 烃和 烃中的 键碳原子为sp2杂化轨道，其空间构型为 、 烃中的 键碳原子为sp杂化轨道，其空间构型为 。 5．写出C6H14、 C5H10 、C5H12O的同分异构体： 〖归纳〗这类同分异构体叫碳链异构，书写要点是“减链法”：①选择最长的碳链为主链，找出中心对称线；②主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，排布由对到邻再到间。 【课堂探究】： 1．写出下列物质同分异构体的结构简式 （1）C4H8： （2）C4H8O2 〖思考归纳〗同分异构体除了碳链异构外，还有位置异构和官能团异构，书写时遵照碳链异构的方法变形处理。常见的官能团异构的情况有： ①烯烃和环烷烃； ②炔烃和_______________； ③醇和________； ④醛和______； ⑤羧酸和_________。 2．下列异构属于何种异构？ ① 1－丙醇和2－丙醇_______________； ② CH3COOH和HCOOCH3_____________________； ③ CH3CH2CHO和CH3COCH3________________________； ④ 和 CH3CH2CH2CH3 ____________________________； ⑤CH3CH=CHCH2CH2CH3和CH3CH2CH=CHCH2CH3______________________ 3．下列物质中是同系物的有 ，互为同分异构体的有 ，互为同素异形体的有 ，同是同位素的有 ，是同一种物质的有 。 (１)液氯　(２)白磷 (3)氯气 (4)2,2—二甲基丁烷 （5）氯水 (6) 红磷 (9) (10) 4．某化合物的分子式为C5H11Cl ，分析数据表明分子中有两个－CH3，两个－CH2－，和一个及一个－Cl，它的可能结构只有四种。请写出这四种可能的结构式 （1） （2） （3） （4） 。 〖归纳〗：有机化合物的同分异构现象主要种类： a碳链异构：，， b官能团异构：和； CH2=CH—CH=CH2和CH3—CH2—C≡CH c 位置异构：CH3—CH2—C≡CH和CH3—C≡C—CH3 d 顺反异构：CH3 CH3 CH3 H C=C C=C H H H CH3 e 对映异构： （D—甘油醛）和（L—甘油醛） 【典例探究】例1：下列化学式所表示的化合物中，具有两种或两种以上同分异构体的有 A．CH2O2 B．CH2Cl2 C．C7