第一章 总论教案2014).docVIP

南昌大学教案 课程名称 动物疾病与人体健康 院部系 医学实验教学中心 教研室 教师姓名 欧阳解秀 孙惦 职称 讲师 授课时间 2014年9月至2015年1月 南昌大学教务处 《（Animal diseases and human health）》纲T8100M0002课程学分：2 总课时数：32 教学目标： 动物疾病与人类健康课程的教学内容涉及与人类有关的动。 课程内容及具体安排： 1、动物疾病与人类健康概述 （6学时） 2、动物疾病分类与预防 （6学时） 3、常见动物与人共患传染病（一）：口蹄疫 （3学时） 4、常见动物与人共患传染病（二）：狂犬病 （3学时） 5、常见动物与人共患传染病（三）：禽流感 （3学时） 6、常见动物与人共患传染病（四）：炭疽 （3学时） 7、常见动物与人共患传染病（五）：旋毛虫病 （2学时） 8、常见动物与人共患传染病（六）：弓形虫病 （2学时） 9、常见动物与人共患传染病（七）：疯牛病 （2学时） 10、其他动物与人共患疾病及预防动物性疾病侵染的主要措施 （2学时） 成绩评价方式：平时考核占20%，期中考核占20%，课程论文占60%。 教材及参考书： 俞东征主编：《人兽共患传染病学》，科学出版社； 侯加法中国农业出版社费恩阁中国农业出版社 2014-2015-1学期 第一周：概念，动物的保定，动物临床检查的基本方法 第二周：动物传染病导论 第三周：?动物传染病传染过程和流行过程、动物传染病防疫措施 第四周：?动物传染病的预防 第五周： 国庆放假 第六周：?动物传染病的诊断与治疗，人兽共患传染病一：口蹄疫 第七周：?动物传染病的诊断与治疗，人兽共患传染病二：狂犬病 第八周：?动物传染病的诊断与治疗，人兽共患传染病三：禽流感 第九周：?动物传染病的诊断与治疗，人兽共患传染病四：炭疽 第十周：?运动会 第十一周：?动物传染病的诊断与治疗，人兽共患传染病四：疯牛病 第十二周：动物与人常见寄生虫病的诊断与治疗概述 第十三周：动物与人常见寄生虫病的诊断与治疗：旋毛虫病 第十四周：动物与人常见寄生虫病的诊断与治疗：弓形虫病 第十五周： 总结、复习 第十六周：考试 南昌大学教案 课程名称 生命教育（Life Education） 目的与要求： 1、了解动物疾病的基本分类； 2、了解动物的接近和保定； 3、了解临床检查的基本方法； 4、掌握临床检查的程序； 重点与难点： 1、动物的接近和保定； 2、临床检查的基本方法 媒体与教具： 多媒体课件 +视频 第 1 页 总3 页 （首页） 南昌大学教案 教 学 内 容 与 方 法 时间分配 教学内容： 1、动物疾病的基本分类； 2、动物的接近和保定； 3、临床检查的基本方法； 4、临床检查的程序。 教学方法： 采用理论讲授、提问、讨论的方式进行并结合应用多媒体课件、视频进行教学。 10min 30min 40min 20min 第2 页 总3 页 （续页） 南昌大学医学院教案 课堂设问： 什么是动物教育? 本课程的教学目标？ 您希望在该课程中，得到什么? 您如果是老师，您会怎么上这门课? 您为什么会选这门课，怎么来学这门课? 课堂教学小结： 动物疾病的种类 和人基本一致，分为6大类 动物的接近与保定 注意接近前的准备，不同动物保定方法不同 疾病临床检查的方法包括 问诊 视诊 触诊 听诊 叩诊 嗅诊 复习思考题及作业题： 接近动物的注意事项？ 犬的常用保定方法及注意事项？ 抓猫的方法及注意事项？ 临床检查的基本方法有哪几种？ 问诊的内容有哪些？ 视诊方法？ 听诊的应用范围？ 临床检查的程序是什么？ 一犬患病，表现不食、腹泻，如何着手进行诊断？ 教材及参考书： 俞东征主编：《人兽共患传染病学》，科学出版社； 侯加法中国农业出版社费