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- 2016-10-13 发布于贵州
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美丽的小兴安岭说稿鞠艳华
《美丽的小兴安岭》说课稿
各位领导、老师大家好,农村中小学现代远程教育工程的实施,为农村学校教育教学注入了新的活力,大量优质教育资源的应用,使我们的课堂教学更加实效、高效。今天我就结合《美丽的小兴安岭》(课件)这篇课文说说我是如何应用农远资源来提高语文课堂的有效性。
一、说教材
《美丽的小兴安岭》是的一篇讲读课文。这是一篇写景的文章。它按春夏秋冬的顺序,抓住各个季节的不同特点,介绍了东北小兴安岭的美丽景色,表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情,称得上是一篇语言美、情感美的好作品。
依据基础教育课程改革的要求和教材重点,结合学生的年龄特点,我制定教学目标及重点、难点。以读为本,在生、本对话中感知“美丽”迸发情感。
well, with the effectiveness of services to defend the interests of the masses. Third, we should strive to do well. To achieve good practical results, the key is to know the law, to grasp the laws and using laws. Office of economic development, social progress, th
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