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- 2016-10-13 发布于重庆
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02数列2015年真题赏析
数列2015年真题赏析
高二数学组 武赢时
数列是高考数学必考内容,而且近几年本省的考题难度上不再要求那么高,这部分内容也是教材中的重点与难点,也是我们平时在授课过程中着重强调的内容,包括数列的定义、数列的分类、等差数列定义、等差数列性质以及前n项和、等比数列定义、等比数列性质以及前n项和、数列求和。在整个高中的数学教学中会占用较多的课时去研学本部分内容,而且这部分学生在刚开始学习时接受起来不容易,高考题是我们平时备课时与高考最近的接触,所以通过对高考试题的分析,研究解答数列的常用方法和解题技巧,做到举一反三、融会贯通是非常有必要的。
在命题形式上,有选择、填空、解答题。小题中一般会考查等差等比数列的基本的公式、注码和定理等,解答题中除了会综合考查以上内容以外还会考查数列求和,有时还会结合不等式的证明。
等比数列
典例1(2015新课标Ⅱ,4)等比数列{an}满足a1=3, =21,则 ( )
(A)21 (B)42 (C)63 (D)84
命题立意:考查等比数列的基本的计算公式。
解析:,因为a1=3,那么
解得,再由等比数列的通项公式的变形形式,可得
参考答案:C
方法点拔:灵活运用公式可以减少计算量
典例2(2015湖南,21)已知,函数。记为的从小到大的第个极值点。证明:
(Ⅰ)数列是等比数列;
(Ⅱ)若,则对一切恒成立。
命
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