高效课堂小组建及评价方案.docVIP

高效课堂小组建设方案从高效课堂上来讲，它是高效课堂的两条支柱（导学案和小组建设）??小组学习是高效课堂上最基本的学习形式，是最基本的学习单元，是小组合作学习的组织基础学生的自主、合作、探究学习方式通常通过学习小组来组织完成，课堂教学双边活动的开展也是主要通过小组学习来开展，所以小组学习在高效课堂教学模式的推进实施中显得尤为重要1、小组划分的原则组间同质，组内异质，1）男女比例分配要适中； （2）学生性格搭配要互补； （3）优势学科与弱势学科要结合好。 （4）座位的安排要合理。 （5）阶段性随机调整。 2、具体分组方法?1）每班划分4～6个学习小组，每组6～8人 （2）每组分为A1A2、B1B2、C1C2等成员结构。可以实现A对A、B对B、C对C的分类合作交流；同时，可以实现A教B、B教C的目的，使每个人都能实现“最近发展区”的学习目标。 3、小组内的基本机构人员设置 （1）优选小组长。 （2）学生性格搭配要互补； （3）优势学科与弱势学科要结合好。 （4）座位的安排要合理。 （5）阶段性随机调整 （3）各小组每学科选一名同学任学科组长，让学科学习优秀的同学担任，这样既给组长减压，又能调动其他学生的学习积极性。 2、每个小组还可以设立学科组长，：根据学生各科成绩的不同，设置组内科代表，每人负责1-2科的作业收交和导学案的批改工作。这样可以增强小组成员参与小组、管理小组的意识，增强