高一历史期末复检测题.docVIP

高一历史检测（必修1） 一、单项选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．下面是某学校高一年级同学对分封制、宗法制的认识，请你对此判断正误（ ） ①甲同学认为分封制是把包括镐京、洛邑在内的广大地区土地和人民授予王族、功臣和古代帝王的后代。②乙同学认为从“礼乐征伐自天子出”这一现象到“礼乐征伐自诸侯出”，反映了分封制的破坏。③丙同学认为宗法制的核心是嫡长子继承制。④丁同学认为在周王室中周王正妻所生之子一定能够成为大宗。 A．①②正确③④错误 B．①③正确②④错误 C．②③正确①④错误 D．①④正确②③错误 2．“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玉玺，又独以玉，群臣莫敢用”（《史记集解》）。材料反映了（ ） A.秦朝时期人们以金玉为印 B.皇权至上，皇帝独尊 C.秦以前玉玺为皇帝独有 D.皇权为民，与民共享 3．从图一到图二的变化，能够反映出（ ） 图 一 汉朝 图二 元朝 A．郡县制不利于统治被逐步废除 B．封建君主专制得到空前强化 C．中央对地方的控制逐渐加强 D．中央与地方之间的矛盾消除 4．某旅行社在安排某项目旅游景点时写道：“接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）……”，该景点最有可能是（ ） A．秦丞相府 B．唐尚书省 C．元中书省 D．清军机处 5．某一本历史著作有这样的叙述：“在万历的祖父嘉靖皇帝以前，大学士为三至六人，皇帝可能对其中的一人咨询较为频繁，但从名义上说，他和另外的几位大学士仍处于平等的地位。这以后的情况发生了变化，张居正名为首辅或称元辅，其他大学士的任命则出于他的推荐，……”文中所指的制度是 （ ） A．汉代尚书台 B．唐代三省六部制 C．明代内阁制 D．清代设南书房 6．观察下图：两汉时官员上朝可以坐着奏事，到宋朝时官员须站着奏事，明清时期大臣奏事必须跪着。官员上朝礼仪的变化说明古代中央政治制度演变的重要特点是（ ） A．中央集权不断加强 B．皇权不断加强 C．封建等级制度不断强化 D．古代礼仪不断发展完善 7．亚里士多德在《雅典政制》中说，雅典议事会的成员由400人改为500人，每（地区）部落出50人，而在以前，每（血缘）部落则出100人。上述变化发生于（ ） A．梭伦改革前 B．梭伦改革时期 C．克利斯提尼改革时期 D．伯利克里任首席将军期间 8．伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺”其中的“公民”是（ ） A.全体国民 B.全体成年国民 C.所有的成年男子 D.祖籍本邦，拥有数量不等的财产的成年男性 9．罗马法体系最终完成的标志是 （ ） A．《十二铜表法》的制定 B．公民法演变为万民法 C．公民法与万民法之间的差别消失 D．《民法大全》的编纂 10．“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约，把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是（ ） A．全体公民的参与程度 B．权力的制约与平衡 C．市民的整体素质 D．革命的彻底性 11．英国《权利法案》公布的意义在于（ ） A．使议会得到了自由选举国王的权利 B．限制王权，保障议会的权利 C．宣告废除了封建制度 D．宣告废除了君主制 12．小说《最后一课》中，韩麦尔先生对他的学生说：“孩子们，……柏林来了命令，阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语……今天是你们最后一堂法语课。”与这一情景密切相关的历史事件是（ ） A．普奥战争 B．普法战争 C．第一次世界大战 D．第二次世界大战 13．1871年德意志帝国宪法的最大特点是?（ ） A.皇帝是世袭的、象征性的、礼仪性的??? ?B.议会是国家最高立法机关?? ? C.皇帝掌握了国家最高权力??? ?D.政府对议会负责受议会监督 ? 14．阅读近代英法美德四国国家元首及政府首脑相关知识，完成序号处内容：（ ） 项目 德国 法国 英国 美国 国家元首名称 皇帝 ① 国王 总统 国家元首产生方式 ② 选举 世袭制 选举 国家元首任期 终身制 任期制 终身制 ③ 国家元首有无实