第七单元奇异的克隆牛———_小数的加法和减法技巧.doc

第七单元奇异的克隆牛 ————小数的加法和减法 信息窗一 一、教学内容： 课本78----82页信息窗1：小数的加减法及练习。 二、教学目标： 1、结合具体情境，理解小数加、减法的意义。 2、掌握小数加、减法的计算方法，并能较熟练地进行小数加、减法的笔算和口算。培养学生良好的计算习惯，提高计算能力。 3、感受学习数学的乐趣，增强学习数学的自信心和成功感，逐步养成迁移类推的好习惯。 三、教学重难点： 重点：掌握小数加减法的竖式计算方法和验算方法，理解小数加减法的竖式对位其实就是小数点对齐。 难点：理解在小数加减的竖式计算中相同数位对齐其实就是小数点对齐。 四、教法与学法指导： 根据情景提出问题和解决问题，在解决问题的过程中让学生独立尝试和探索，归纳出小数加减法的竖式计算方法和验算方法。 教学过程 ： 第1课时 一、创设情境 激趣导入 1、学生交流课前收集的有关“克隆”的信息。 2、师：今天我们就一起来了解两头可爱的克隆牛的情况，看他们身上有哪些有趣的数学问题。 二、自主合作 探索新知 1、提出问题 课件出示：情境图健健、壮壮出生时情况记录。 体长 身高 体重 健健 0、72 米 0、76 米 38千克 壮壮 0、76米