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- 2016-10-13 发布于湖北
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磁窑镇实验小学教师电子备课
任课教师:刘欣欣 学科: 语文 第〔 三 〕单元
课题:9、自然之道 总( 29.30 )课时 教学课时 ( 2 )课时 课型 新授 主备老师 刘欣欣 教学目标 1.学生认识本课7个生字,会写14个生字;会写课文中的词语,指导不易写好的字。把握文章主要内容,得到启迪。正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会理解词语、运用词语的方法,体会词语在表情达意方面的作用;能运用质疑探究、前后联系和情感体验等多种方法理解内容。 3.学习本课,能体会文章表达的思想感情,从中受到做事要了解和遵循自然规律的教育;了解大自然的神奇,产生探究大自然的兴趣。 教学重点 体会词语在表情达意方面的作用 教学难点 ?体会词语在表情达意方面的作用 课文重点段 3--9 感情朗读训练点 3--9 读说结合训练点 3--9 教学准备 师:预习提纲。
限时作业。
多媒体课件
生:根据预习提纲预习课文。 预习提纲 导语:同学们,大自然气象万千,美丽无比;充满生机,也充满了神秘。今天,我们先来学习一个真实而令人难忘的故事,初步来了解大自然给人类的启示。
1.根据常规预习要求预习课文。
2.读读记记下列词语,在文中标画出来。
幼龟 嘲笑 啄木鸟 棒球帽 争先恐后 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄
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