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四十里城子镇中心学校2009-2010学年度第一学期二年级语文教学计划 一、班级情况 二(2)班共有学生28人,为蒙、汉、回、维四个民族。全班大部分学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲, 多数学生已有了一定的语文学习方法和语文素养，具备一定的独立识字的能力，识字不再作为教学的主要任务。个别同学思想上不够积极.缺乏自控力与自我约束能力，对老师的要求还不能完全的理解与执行，需老师耐心的讲解与反复的督促。阅读中能基本把握文章的主要内容，能简单表达自己的想法，基本能结合上下文理解词语的意思。学生主动性学习还有待加强教育。 二、教材的重难点 难点：认识450个字，正确、流利有感情地朗读课文，复习巩固汉语拼音、能借助汉语拼音识字、正音能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。。 重点：养成良好的写字习惯、书写规范、端正、整洁。回使用音序查字法，学习用部首查字典。培养独立的识字能力，喜欢阅读，对阅读有兴趣，学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文，能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 三、教学目标任务： 1、复习巩固汉语拼音。 2、认识450个字，会写350个字。 3、会查字典，独立识字。 4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。 5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。 6、能阅读浅显的课文读物，能与他人交流自己的感情和想法，养成爱护图书