2014届高考二专题生物复习测试题：专题七 遗传的基本规律.docVIP

2014届高考二轮专题生物复习测试题：专题七　遗传的基本规律 一、选择题(每小题6分，共36分) 1．(2013·蚌埠质检)玉米是雌雄同株、异花传粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。在一块农田间行种植等数量基因为Aa和aa的玉米(A和a分别控制显性性状和隐性性状，且AA、Aa表现型相同)，假定每株玉米结的子粒数目相同，收获的玉米种下去，具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近(　　) A．14　　　B．511　　　C．12　　　D．79 解析：题目要求的交配类型为自由交配，该玉米群体产生的A配子比例为1/4，a配子比例为3/4，则后代具有aa表现型的玉米所占比例为3/4×3/4＝9/16，即具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近79。 答案：D 2．(2013·滨州一模)研究发现，豚鼠毛色由以下等位基因决定：Cb—黑色、Cs—银色、Cc—乳白色、Cz—白化。为确定这组基因间的关系，进行了部分杂交实验，结果如下，据此分析下列选项正确的是(　　) 交配 亲代表现型 子代表现型 黑 银 乳白 白化 1 黑×黑 22 0 0 7 2 黑×白化 10 9 0 0 3 乳白×乳白 0 0 30 11 4 银×乳白 0 23 11 12 A.两只白化的豚鼠杂交，后代不会出现银色个体 B．该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种 C．无法确定这组等位基因间的显性程度 D．两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色 解析：根据交配1，可以判断Cb—黑色对Cz—白化为显性；根据交配2，可以判断Cb—黑色对Cs—银色为显性；交配3则说明Cc—乳白色对Cz—白化为显性；交配4说明Cs—银色对Cc—乳白色为显性。综上判断，这四种性状中的显性程度的顺序为Cb＞Cs＞Cc＞Cz。该群体中与毛色有关的基因型共有C＋C＝10种；两只豚鼠杂交后代最多会出现三种毛色。 答案：A 3．(2013·陕西一模)人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带，白化基因a则显示为不同的另一个条带。用该方法对该家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置表示为图乙。根据上述实验结果，可得出正确的结论是(　　) 甲 乙 (1)条带1代表A基因，个体2和5的基因型分别为Aa和aa (2)已知系谱图甲和图乙的实验结果都是正确的，根据遗传定律分析图甲和图乙，发现该家系中有一个个体的条带表现与其父母不符，该个体与其父母的编号分别是10和3、 4号个体 (3)仅根据图乙的个体基因型的信息，若不考虑突变因素，则个体9与一个家系外的白化病患者结婚，生出一个白化病子女的概率为0 A．(1)　　　 B．(1)(2) C．(1)(2)(3) D．(3) 解析：根据系谱图分析，5号个体只有致病基因，所以条带2代表致病基因a；由图乙推断，2号个体的基因型为Aa,3号为AA,4号为AA，所以后代中应没有a基因的出现，10却为Aa；9号个体基因型为AA，其后代中均含A基因，不会有患白化病的孩子。 答案：C 4．(2013·四川一模)某种蛇体色的遗传如下图所示，当两种色素都没有时表现为白色，选纯合的黑蛇和纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列说法错误的是(　　) A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOO，F1表现型全部为花纹蛇 B．图示表明控制黑色素与控制橘红色素生成的基因遵循自由组合定律，都是通过控制酶的合成来控制代谢从而控制生物性状 C．让F1相互交配所得的F2花纹蛇再相互交配，F3花纹蛇中纯合子所占的比例为1/9 D．让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/8 解析：根据代谢途径和基因的关系分析：亲本黑蛇的基因型为BBoo，橘红蛇的基因型是bbOO，F1的基因型为BbOo，表现型为花纹蛇；让F1相互交配所得的F2花纹蛇有四种基因型：1/9BBOO、2/9BBOo、2/9BbOO、4/9BbOo，由于F2个体相互交配，可用F2中各配子所占比例来计算，即Bb＝21，Oo＝21，则F3中bb个体所占比例为×＝，B个体所占比例为1－＝，同理，O_、oo所占比例分别为、，可得F2相互交配后得到的F3中花纹蛇的比例是×＝64/81，纯合的花纹蛇所占的比例是×××＝16/81，所以花纹蛇中的纯合子所占比例是1/4。 答案：C 5．(2013·安徽质检)某相对封闭的山区，有一种发病率极高的遗传病，该病受一对等位基因A、a控制，调查时发现多个双亲均为患者的家庭中，后代的男女比例约为11，其中女性均为患者，男性患者占3/4，下列相关分析中错误的是(　　) A．该遗传病为伴X显性遗传病 B．在患病的母亲样本中约有1/2为杂合子 C．正常女性的儿子都不会患该遗传病 D．该调查群体中，A的基因频率均为75