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- 2016-10-13 发布于贵州
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2006年中考理试卷分析1
2006年中考物理科分析1
一、试题评价:
(一)试卷概况
1、试题的基本情况:
题量 总分 时间
(分钟) 内容分值 力 电 声 光 热 24 100 80 33 30 6 11 20 2、题型及难度
题 型 主、客观题分值比例 易中难题值比例 单选 多选 填空 作图 实验 计算 综合能力 题量 7 2 7 1 3 2 2 7:3 2:5:3 分值 21 6 21 7 19 13 13 注: “主、客观题的分值比例”一栏中的客观题仅指各试卷中的选择题分值。
3、总体印象
今年我市采用的中考试题是省的试题,命题向全日制义务教育《物理课程标准》靠拢,面向全体学生,体现了课程的“知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观”三维目标的要求,突出了对全体学生的科学素养的考查;命题注意贴近学生的生活实际,注意将物理知识及其研究方法与社会实践及其应用结合起来,体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的新课程理念;命题体现了物理学科的特点,加强了对学生实验能力的考查,有利于发挥学生的创新精神和实践能力;命题注意对学生科学探究能力的考查,既考查了学生的综合科学素质,又体现了课堂教学提倡学习方式多样化的课程要求;试题加大了课程改革的力度,通过设置具有开放性、实践性的问题,突出了对学生学习方法和能力的考查,有利于促进学生的可持续发展。
(二)主要特点
1、面向全体
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