2016年秋人教版高一物理教学课件《3.3 摩擦力》 (共19张PPT).pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.08千字
  • 约 19页
  • 2016-10-13 发布于河北
  • 举报

2016年秋人教版高一物理教学课件《3.3 摩擦力》 (共19张PPT).ppt

2016年秋人教版高一物理教学课件《3.3 摩擦力》 (共19张PPT)

第三章 相互作用 第三节 摩擦力 两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力. 比较以上情况,思考物体是否受到摩擦力?他们的共同点是什么? 相对静止,但有相对运动趋势 静摩擦力:两个接触的物体,当一个物体相对另一个物体有相对运动趋势时,产生的摩擦叫静摩擦力。 1. 产生条件 ①接触面粗糙 ②接触并挤压 ③有相对运动趋势 判断是否有相对运动趋势的方法: 可用假设光滑法判断 2. 作用点:作用于接触面间 3. 方向: 物体所受静摩擦力方向是在接触面上,与物体相对运动趋势方向相反。 测量静摩擦力一种可能方案 V G FN F1 Ff G 静摩擦力存在最大值,这个最大值称为最大静摩擦力。 静摩擦力的范围: 0<F≤Fmax 分组实验1 器材:长木板、木板、小木块、弹簧秤、玻璃板、毛巾。 分组实验2 器材:长木板、木板、小木块、弹簧秤、砝码。 实验注意事项: 1.弹簧秤保持和接触面平行 2.拉动接触面的过程中要缓慢进行 3.探究时间只有三分钟,组内同学 要合理分工,各尽其能,提高效率。 小提示:物块的重力需要自己测。 实验结果: 材料 重力(N) 拉力(N) 最大静摩擦力(N) 木—木 木—毛巾 木—玻璃 个数 压力(N

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档