2010041高考讲座(化学).docVIP

合肥市2010年高三二模化学试卷分析及后期复习建议 一、答题情况及典型试题错误分析 1．数据分析 合肥市2010届第二次教学质量检测化学试题平均分、难度系数统计 题号 7 8 9 10 11 12 13 满分 6 6 6 6 6 6 6 平均分 5.88 4.62 3.15 3.96 4.74 4.76 5.04 难度系数 0.96 0.68 0.52 0.66 0.79 0.79 0.84 题号 25 26 27 28 满分 14 16 12 16 平均分 10.15 7.81 7.01 9.56 难度系数 0.73 0.49 0.58 0.60 根据上述表的统计数据可以看出，试题整体难度适宜，抽调考试的学生均分为66.7，具有较好的区分度和效度。从数据来看，选择题中第7小题符合初设目标，起到稳定考生情绪的作用。但是第13小题的难度系数偏低，主要是题型传统，考点学生熟悉，本小题值得商榷。填空题的难度系数合理，贴近高考化学试题的难度分布，且区分度很好。 2．典型试题错误分析 第25题典型错误统计： 本题考查内容充分体现《2010年考试说明》的变化，以元素周期律为载体，进行元素化合物和物质结构考查。本题涉及到元素的电子排布K 、L 、M、 N等电子层、电离能、原子半径、键能、键长、以及共价键的键型等内