2016秋八年级物理上册 3.2 乐音的三个特征课件 (新版)教科版.pptVIP

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  • 2016-10-13 发布于河北
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2016秋八年级物理上册 3.2 乐音的三个特征课件 (新版)教科版.ppt

2016秋八年级物理上册 3.2 乐音的三个特征课件 (新版)教科版

* 悦耳的声音叫做乐音。音调、响度和音色是乐音的三个特征。 音调 ——声音的高低叫做音调。 将一把钢尺紧按在 桌面上,一端伸出桌边。 拨动钢尺,听它振动发 出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动。注意使钢尺两次的振动大致相同。 比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。 演示 探究音调和频率的关系 音调 什么因素决定音调的高低? 最低 慢 伸出1/2 较高 较快 伸出1/3 最高 最快 伸出1/5 声音 高低 振动快慢 钢尺 伸出长度 数据记录 ——有什么结论? 音调高低是由什么因素决定的? 频率 频率物理意义:描述物体振动的快慢 频率定义:物体1秒内振动的次数 频率符号:f 频率单位:赫兹( Hz) 提出问题 响度与什么因素有关? 设计实验和进行实验 将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度。 使音叉发出不同响度的声音,重做上面的实验。 响度 ——声音的强弱叫做响度。 响度 做出结论 1、响度与声源振动的幅度有关。幅度大,响度就大;幅度小,响度就小。 2、响度还与人和声源的距离有关。距离越远,听到的声音越小,响度也就越小。 音色 是由于发声体的材料、结构不同等方面引起的,发出的声音音色不同。 即声音的特色。 例:不同的人说话的声音

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