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- 2016-10-13 发布于贵州
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几何与代数 主讲: 关秀翠 * * * 东南大学数学系 我想说 课程的重要性 大学与中学的区别 综合考评 自主学习 如何学好 做好预习复习 多看多练多想 工科基础 考研基础 期末成绩占 90% 平时成绩占5% 分配时间 学习方法 数学试验占5% 未来的文盲不再是目不识丁的人,而是那些没有学会怎样学习(Study, not learn)的人 __Alvin Toffler(未来学家) 怎样做(How?) 为什么这样做(Why?) 不这样做可以吗 (Other ways ?) 应试型学习应用型学习 按时完成作业 A B C 思维训练 趣味思考题 ? 掌握三基——基本概念 ( 定义、符号) 基本理论 ( 定理、公式) 基本方法 ( 计算、证明) 提前预习——体会思路 多动手,勤思考——深入体会思想方法 培养——自学能力,独立分析问题能力 和独立解决问题的能力 学习方法 返回 训练思维,塑造学生内在素质 1.学会观察,发现规律 2.培养耐心与坚韧的性格 书写计算非常繁琐,需要足够的耐心与细心 3.培养学生的发散思维 将结论做为条件进行倒推 一题多解,多解归一,多题归一 培养学生多角度看问题 利用精炼的语言艺术归纳、比
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