[中学联盟]贵州省盘县第三中学高中语文复习课件：高考专题复习：文言文断句、翻译复习 (共38张PPT).pptVIP

文言文断句、翻译复习 11．用斜线（/）给下列短文划直线的部分断句。（5分）（07北京） 太 宗 谓 太 子 少 师 萧 瑀 曰 朕 少 好 弓 矢 得 良 弓 十数 自 谓 无 以 加 近 以 示 弓 工 乃 曰 皆 非 良 材 朕 问 其故 工 曰 木 心 不 直 则 脉 理 皆 邪 弓 虽 劲 而 发矢 不 直。朕始寤向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎！ ——（取材于《资治通鉴·唐纪八》） 【以上介绍的几种方法不是孤立的，而是要在具体翻译时综合运用】 五、掌握操作步骤： 第一步：将要求翻译的句子放回到原文段中，联系中心内容，注意前后文联系，认真加以推测。应当做到“词不离句，句不离段” 来翻译文言句 第二步：默读原文，确定译点（文言句式和重要实、虚词），逐词解释，再将翻译连缀成文 第三步：通读译文，求其连贯，减少疏漏。 文言翻译口诀 文言翻译，遵其顺序。诵读全文，浏览大体。 句不离段，词不脱句。难解句子，斟酌损益。 详审语境，探究语气。省略词语，适当补齐。 遇有倒装，调整语序。官名人名，不必翻译。 常见虚词，因句而异。实词活用，随文解意。 增删留变，合情合理。如无标点，