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- 2016-10-13 发布于河北
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人教版 九年级化学上册 课题3 走进化学实验室(第二课时)(19张PPT)
侯课要求 1.物质准备:准备好化学课本、笔记 本、红蓝笔、练习本。 2.身体准备:端正坐姿,准备上课。 3.思想准备:预习课本17-19页相关内 容。 课题3 走进化学实验室 (第二课时) 实验基本操作:药品的取用原则 2.节约原则:如果没有说明用量,一般取最少量 ①液体最少量:1~2ml ②固体最少量:盖满试管底部。 1.三不原则:取用时 ①不要用手接触药品 ②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味; ③不得品尝任何药品的味道 3.处理原则:实验剩余的药品处理方法 ①不能放回原瓶; ②不要随意丢弃; ③不能带出实验室; ④放入指定的容器内 药品的储存: 细口瓶,用于盛放液体药品 广口瓶,用于盛放固体药品 一、实验基本操作:固体药品的取用 (一)固体药品的不定量取用: 1.块状固体或密度较大金属颗粒药品的取用 操作要点: 1容器横放, 2把盛药品的药匙或镊子送入容器口 3然后使容器慢慢竖立起来。 (一横二放三慢竖) 主要仪器: 镊子(药匙) 实验基本操作:固体药品的不定量取用 2.粉末状固体药品的取用 操作要点: 1试管倾斜, 2把盛药品的药匙或纸槽送入试管底部 3然后使试管直立起来。 一斜二送三直立 用药匙(或纸槽)。 主要仪器: 实验基本操作:液体药品的定量取
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